我的书屋，我的梦（教学设计）2023-2024学年五年级主题班会通用.docxVIP

我的书屋，我的梦

教学目标

本次班会以立德树人为核心，为了培养学生的好思想、好品行、好习惯，引导学生多读健康书，形成班级文化氛围，发挥好书籍对学生树立正确的人生观、价值观的重要导向作用，激发学生的阅读兴趣，特开展本次阅读实践主题班会活动，并成立班级“读书角”。

教学重难点

提高学生对阅读的热爱及积极性

教学方法

1、情景带入法

2、榜样示范法

3、小组评比

教学过程

一、整队集合，中队长报数

中队长：全体起立，立正。

1、中队长转身小跑步到中队辅导员面前，立正，师生互行礼：

报告辅导员，五2中队集合完毕，应到(?42)人，实到(42?)人。请您参加并给予指导。

2、辅导员：接受你的报告，很高兴参加你们的活动，祝本次活动取得圆满成功。(师生互行礼)

中队长：是

二、出旗

中队长转身小跑步回到队前，面向全体队员：活动进行第二项，出旗。全体少先队员，稍息，立正，敬礼。

一名旗手、两名护旗手出旗(辅导员和全体队员行队礼)

三、唱队歌

中队长向后转，面向队员：礼毕，活动进行第三项，唱队歌。

四、活动过程

中队长：全体坐下。活动进行第四项，现在我宣布五二中队《我的书屋，我的梦》队课现在开始。有请主持人上场。

甲：敬爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家好。

甲：我是主持人李缶恩

乙：我是主持人刘雅怡???

甲：书籍是人类宝贵的精神财富，

乙：书籍是人类进步的阶梯，

甲：书能给我们带来许多乐趣，

乙：书能使我们的生活更加丰富多彩

甲：一本好书可以影响一个人的一生。课外阅读不仅可以开拓视野，增长知识，培养良好的自学和阅读能力，还可以提高我们的认识水平和写作能力。

乙：但凡学识渊博之人，都勤奋读书，尤其是古人，在这方面给我们留下了不少典范，并传为佳话。我们一起看看古人刻苦读书的小故事吧。

（一）播放课件，观看古人爱读书的视频《凿壁借光》。

甲：????匡衡???读书可真刻苦啊！

乙：嗯！凡是成就大事、有所作为的人无一不是爱读书的人！

甲：古今中外有不少名人都是爱读书之人，他们与书之间发生了不少故事，下面有请罗佳欣为大家讲一讲他知道的名人读书的小故事。

（二）讲讲名人读书的故事

甲：非常感谢我们的罗佳欣带来的精彩的故事，名人好读书、刻苦读书、爱书之心切的故事的确令人感动，值得我们学习。

乙：希望大家向故事里的名人们看齐，让书籍成为我们真正的朋友！

（三）名人名言书签展示

甲：古今中外的这些名人不仅爱读书、刻苦读书，而且他们对于读书有着深刻的体会和独到的见解。

乙:我们班的同学们就积累了这方面的许多名言，并且把它们记录在了各自做的书签上。

甲:接下来请大家把自制好的读书名言书签拿出来。

乙：下面各小队讨论选出你觉得最精美的书签，并推荐一名代表等下上台来展示书签，并为大家朗读书签上的读书名言。

（学生分小队讨论）

甲：好！请大家安静下来，请大家坐好。相信大家已经选出了你们这一组制作最精美的书签，下面有请第一小队的代表上来。

1小队代表刘静宜

（举起书签，展示有图的一面）：

这是我做的冰激凌书签。我积累的读书名言是：

读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

谢谢！

乙：博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手。????下面有请第二小队的代表上来。

2小队代表孙彦舟

（举起书签，展示有图的一面）：

我积累的读书名言是：

饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东

谢谢！

甲：毛主席不仅是一代伟人，更是一位嗜书如命的读书人，他一生手不释卷，终身与书相伴。不仅在空闲时间，连外出考察也要带上一批他想读或常读的书籍，并且这些书多得超乎你的想象。????下面有请第三小队的代表上来。

3小队代表刘振岚

（举起书签，展示有图的一面）：

我做的是大树书签。我积累的读书名言是：

读书有三到，谓眼到，口到，心到。——朱熹

谢谢！

乙：?用口多读，用眼仔细看，用心思考，三方面都做得到位才是真正的读书。?????下面有请第四小队的代表上来。

4小队代表孙宇鑫

（举起书签，展示有图的一面）：

这是我做的胡萝卜书签。我积累的读书名言是：

书犹药也，善读可以医愚。——刘向

谢谢！

甲：好好读书可以医治愚蠢哦！???下面有请第五小队的代表上来。

5小队代表崔欣怡

（举起书签，展示有图的一面）：

我积累的读书名言是：

我扑在书上，就像一个饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基

谢谢！

乙：高尔基告诉我们，书是补充知识的，是我们的精神食粮。最后有请第六小队的代表上来。

6小队代表

（举起书签，展示有图的一面）：

我的书签形状是一支笔，笔头上是一只小熊，背面写有我积累的读书名言：

为中华之崛起而读书。——周恩来

谢谢！

甲：作为祖国的接班人，我们有义务好好读书，让我们一起努力，一起为中华之崛起而读书吧！

全体队员响应：为中华之崛起而读书！???

乙：通过刚刚对名人