专题15：课内文言文阅读（重点篇目一扫光）-2024中考语文重难考点通关训练与模拟测试（全国通用）（解析版）.docxVIP

专题15：课内文言文阅读（重点篇目一扫光）

（2023·湖南娄底·统考模拟预测）阅读下面的文章。回答下面的问题。

《论语》十二章

①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

④子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

⑤子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

⑥子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

⑦子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

⑧子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”

⑨子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

⑩子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

?子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”

?子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”

1．下列各句中，朗读节奏划分不正确的一项是??（???）

A．学/而时习之，不亦/说乎？ B．学而不思/则罔，思而不学/则殆。

C．三军可/夺帅也，匹夫不可/夺志也。 D．择其善者/而从之，其不善者/而改之。

2．下列各句中加点词解释不正确的一项是（???）

A．学而时习之，不亦说乎？（说：通“悦”，愉快）

B．吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？（省：反省）

C．知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（之：主谓之间取消句子的独立性，不译）

D．思而不学则殆。（而：表转折）

3．下列对选文的理解，不正确的一项是（???）

A．《论语》是一部记录孔子言行的书，由若干篇章组成，内容大多是关于学习、道德修养、为人处世的一般原则。

B．第三章孔子自述一生进德修业的发展过程。随年龄增长，思想境界也逐步提高，这也是一个循序渐进的过程。

C．《论语十二章》一方面阐述了学习应该有谦虚好学的态度和勤学好问、实事求是的精神；另一方面阐述了温故知新、学思结合、学以致用的学习方法，对后世的教育理论影响极大。

D．《论语十二章》运用语录体，语言简练，用意深远。

4．将下列文言语句翻译成现代汉语。

①学而不思则罔，思而不学则殆。

②逝者如斯夫，不舍昼夜。

5．本文是儒家修身之言，讲的是学习态度、学习方法及做人的道理，请任选一则，先说说这则讲的是哪方面的内容，然后结合自身学习生活体会，谈谈你的启示或体会。

【答案】1．C2．C3．A4．①只学习却不思考，就会感到迷惑而无所适从，只空想却不学习，就会使精神受到损害。②逝去的一切像河水一样，日夜不停。5．言之有理即可。

示例1：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这一则讲的是兴趣对于学习的重要性。学习知识重要的是培养学习的兴趣，俗话说“兴趣是最好的老师”。对知识的学习感兴趣，就会变被动为主动，以学习为乐事，在快乐中学习，既能提高学习的效率，还能够加深对知识的理解，这样学到的才能够灵活地运用。

示例2：“三人行，必有我师焉”，说的是学习态度。对我们今天的学习仍然有很大的意义，强调的是要善于向周围的人学习，随时随地都要学习。

【解析】1．C.句意：军队的主帅可以改变，平民百姓的志气却不可改变。在主谓之间断开，应断为：三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。故选C。

2．C.句意：知道学习的人比不上爱好学习的人，爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。之：代词，代指学问和事业。故选C。

3．A.“记录孔子言行”错误，应是记录孔子及其弟子言行。故选A。

4．本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点。此句中重点的词有：

（1）罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从；殆：疑惑；

（2）逝，往，离去；斯，代词，这，指河水。

5．本题考查理解与分析运用能力。可选择一处学习方法和学习态度上的语句谈自己的看法。言之有理即可。

示例一：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”讲的是学习态度。这句话的意思是，(对于任何学问、知识、技艺等)知道它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。告诉我们要对知识产生兴趣，只有对“知”乐而为之，才能不断积累更渊博的知识。孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密，那就是对学习的热爱。不同的人在同样的学习环境下学习效果不一样，自身的素质固然是一个方面，更加重要的还在于学习者对学习内容的态度或感觉。正所谓“兴趣是最好的老师”，当你对一门科目产生了兴趣之后，自然会用心学习，从而会学得比别人好。

示例二：“学而不思则罔，思而不学则殆”：说明学思结合是最有效的学习方法。告诉我们一味读书而不思考，就不能深刻理解，甚至会