《初中九年级家长会》课件模板（五套）.pptx

;;01学生代表发言

02家长代表发言

03教师代表发言;学生代表发言;十四五岁叛逆的年龄。初三，人生的转折点，沟通是孩子进步的前提，让我们静下心来听听孩子们的心声，找到心灵的碰撞点，做孩子们的知心人。;家长代表发言;;教师代表发言;;前途是你自己的，做父母的不求回报

你为青春拼搏，父母也付出百倍辛苦

对你严厉批评，只是因为爱的太深切;初三,人生的第一个转折点;学生情况分析;第一名:张XX653分

第二名:陈XX647分

第三名:刘XX632分

第四名:赵XX615分

第五名:黄XX603分;语文：赵xx刘XX陈XX;;01;家庭教育建议;在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题。任何一一个同学只要想学习，都能学好。问题是动力哪里来，这就需要家长来要求了。有的家长要求高，孩子就学得好些，有的家长没有要求，孩子当然就不会想学了，更不要说有行动了。可以说孩子读书的好坏很大一方面取决于家长对他的要求。那么，面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意哪些教育问题呢?;01;;严中有爱，苦在当下，赢在未来;初三年级家长会;首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！;我们班级从组建至今已有一年多时间，在这期间，我们的同学和老师通过不断地探讨、交流、沟通、磨合，教学已经步入正轨。进入初三，我们加强了对学生的管理。;在卫生常规工作方面：

我们完善了常规卫生工作分工职责，宿舍教室每天都有值日生，让每个成员都清楚地认识到，一个团队要进步，要发展，必须从自身做起，尽到自己的责任和义务。;优势:

学生们的集体荣誉感较强,同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规。

;开学以来我们所做的工作;肯定所有学生的努力；

保持和提高名次不容易；

进步和退步是暂时的、相对的；

不以成绩论英雄。;偏科严重;压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，甚至是平时的学习。

存在瘸腿科目，影响整体成绩的提高。

处于生理危险期而焦躁不安。

学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。

成绩相比较稍后的学生自信心不够。

个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。;有些学生学习没有预习，上课注意力不集中，做小动作、讲闲话睡觉，玩手机，看窗外，不愿意做笔记，课堂效率低。;违反校规校纪，受学校通报批评者每人次扣3分；受学校警告处分者，每人次扣5分；受学校记过处分者，每人次扣10分；受学校记大过处分，每人次扣10分；受学校留校查看处分者，每人次扣20分。如果与下面情况发生冲突，不重复扣分。

学生在校期间，抽查班级内学生上课人数，无故缺一人次扣2分；

学生迟到1人次扣2分；早退1人次扣5分，无故旷课1天1人次扣10分（在校期间有事外出需持班主任正规请假条）。

学生服装、仪表、发型不符合要求的1人次扣2分。

带零食入校者1人次扣2分.

学生中有随地吐痰、乱扔废弃物、污言秽语等不文明行为的发现1人次扣2分。

学生禁止携带MP3、手机、各种球类等与学习无关的用品，发现1人次扣5分，并予以收存，由家长亲自领回。;某些家长在会后控制不住自己的情绪，把参加家长会后的紧张、忧郁、愤怒第一时间就不折不扣的倾倒给孩子。

家长对孩子的期望太大，看到小孩成绩退步就发火或者长嘘短叹，给懂事的他们带来更沉重的心理负担，让他们更不知所措，更没有信心。;开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是他会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。

面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯定孩子所做的努力，同时理性的评价，提出殷切的希望，给孩子以进步的新起点和动力。

面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间，这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。

家长心平气和，孩子心情愉快，这样孩子学习就会更专心，就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信的精神状态，就能培养孩子积极、进取的积极心态。;1、协助学校落实学生行为规范（头发、首饰、手机等）

2、以身作则，在家庭中培养良好学习氛围。

3、经常和班主任和科任老师沟通，多了解孩子的在校情况；

4、多关注孩子周末的生活和学习。;最好多关心子女的思想动态，多观察，少评价;多沟通，少批评。多教做人的道理，提高他们的道德修养。

最好多给孩子一点信心。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。

最好与班主任和科任老师多坦诚相待，不要偏袒孩子，客观平等多沟通。

每天都要关照他们上学、放学路上的安全问题，节假日的安全问题。

不允许去网吧、歌厅、舞厅等不适宜学生去的地方。;绝对不允许带手机等通讯工具来校。

不允许在别人家留宿。特别是周末。

坚决杜绝抽烟喝酒等不良嗜好。

零用钱要适