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- 约3.36千字
- 约 6页
- 2024-05-16 发布于江苏
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糖拌西红柿
教学目标
1.掌握糖拌西红柿的方法。
2.能用糖和西红柿等食材做一道凉菜。
3.体会厨房劳动的乐趣,培养生活自理能力。
教学重点
掌握糖拌西红柿的方法。
教学难点
菜刀的正确用法和菜肴调料用量的控制。
教学准备
教师用具:西红柿、白糖、盘子、菜刀、菜板等
材料及学生用具:西红柿、白糖、盘子、菜刀、菜板等
教学过程
第一课时
环节一:启发谈话,导入课题
1.师:红圆脸儿像苹果,肚里籽儿一窝窝,生吃熟炒都能行,又酸又甜营养多。(打一蔬菜)
生:西红柿。
师:一提到西红柿,我们都很熟悉。大家平时,都吃到哪些关于西红柿的菜肴?
生:西红柿炒鸡蛋。
生:西红柿炖牛腩。
......
师:感谢大家说了这么多关于西红柿的吃法。我这里啊,还有一个谜语大家请看,出示谜语----米老鼠和唐老鸭,老鼠溜走老鸭藏。(打一字,一种调料)
生:糖。
师:将刚才的两个谜语结合,我们今天一起来研究一道菜,那就是?
生:糖拌西红柿。
2.师板书课题(糖拌西红柿)。
设计意图:通过谜语和介绍西红柿的营养价值,开阔学生的眼界,激发学生做拌凉菜的兴趣。
环节二:制作过程
1.欣赏视频《糖拌西红柿》
师:下面我们请大家仔细观看制作过程,看看谁看得仔细、记得牢?
生仔细观看。
师:同学们看后你有什么感受啊?
生:我觉得这道菜做的是色、香、味、形俱全,好好吃的。
师:感谢你的点评,点评的很到位啊。那我们先来回顾一下
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