粤教版《道德与法治》九年级下册 3.2.2 社会和谐 人人共享 课件(共16张PPT).pptVIP

3.2民生优先造福人民;知识点导读;人与自然

和谐相处;

民主法治，就是社会主义民主得到充

分发扬，依法治国基本方略得到切实落实。

公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。

诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。

;充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。

安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结。

人与自然和谐相处，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，促进人与自然的和谐，促进人与社会的和谐和全面发展。;仔细观察，下列图片反映的内容符不符合社会主义和谐社会的要求，并指出其符合或违背了社会主义和谐社会的什么特征。;粤教版《道德与法治》九年级下册3.2.2社会和谐人人共享课件(共16张PPT);粤教版《道德与法治》九年级下册3.2.2社会和谐人人共享课件(共16张PPT);粤教版《道德与法治》九年级下册3.2.2社会和谐人人共享课件(共16张PPT);粤教版《道德与法治》九年级下册3.2.2社会和谐人人共享课件(共16张PPT);粤教版《道德与法治》九年级下册3.2.2社会和谐人人共享课件(共16张PPT);粤教版《道德与法治》九年级下册3.2.2社会和谐人人共享课件(共16张PPT);本质属性：社会和谐

内在要求：公平正义;社会上仍存在着不和谐现象;三、如何加强社会建设，促进社会和谐？;四、建设和谐社会青少年能做：;Office;;;TMG;;ThankYou!