高中数学绝对值不等式的解法.ppt

绝对值不等式的解法2024/5/15

一、知识联系1、绝对值的定义|x|=x,x0－x,x00,x=02、绝对值的几何意义0x|x|x1x|x－x1|2024/5/15南粤名校——南海中学

3、函数y＝|x|的图象y=|x|=x,x0－x,x00,x=0oxy11－12024/5/15南粤名校——南海中学

二、探索解法探索：不等式|x|1的解集。方法一：利用绝对值的几何意义观察方法二：利用绝对值的定义去掉绝对值符号，需要分类讨论方法三：两边同时平方去掉绝对值符号方法四：利用函数图象观察这是解含绝对值不等式的四种常用思路12342024/5/15南粤名校——南海中学

0-1不等式|x|1的解集表示到原点的距离小于1的点的集合。1所以，不等式|x|1的解集为{x|-1x1}探索：不等式|x|1的解集。方法一：利用绝对值的几何意义观察2024/5/15南粤名校——南海中学

探索：不等式|x|1的解集。①当x≥0时，原不等式可化为x＜1②当x＜0时，原不等式可化为－x＜1，即x＞－1∴0≤x＜1∴－1＜x＜0综合①②得，原不等式的解集为{x|－1x1}方法二：利用绝对值的定义去掉绝对值符号，需要分类讨论2024/5/15南粤名校——南海中学

探索：不等式|x|1的解集。对原不等式两边平方得x21即x2－10即(x+1)(x－1)0即－1x1所以，不等式|x|1的解集为{x|-1x1}方法三：两边同时平方去掉绝对值符号2024/5/15南粤名校——南海中学

oxy11－1探索：不等式|x|1的解集。从函数观点看，不等式|x|1的解集表示函数y=|x|的图象位于函数y=1的图象下方的部分对应的x的取值范围。y=1所以，不等式|x|1的解集为{x|-1x1}方法四：利用函数图象观察2024/5/15南粤名校——南海中学

如果c是正数，那么①②0-cc①②②题型1:如果c是正数，那么①②题型2:2024/5/15南粤名校——南海中学

题型3:形如n＜|ax+b|＜m(m＞n＞0)不等式等价于不等式组①②-m-nnm0①②2024/5/15南粤名校——南海中学

①|f(x)|g(x)型不等式|f(x)|g(x)?-g(x)f(x)g(x),②|f(x)|g(x)型不等式|f(x)|g(x)?f(x)g(x)或f(x)-g(x)题型4:题型5:含有多个绝对值的不等式的解法－－－零点分段法|x-a|+|x-b|≥c和|x-a|+|x-b|≤c型不等式2024/5/15南粤名校——南海中学

例1、(1)不等式|x－1|＜2的解集是_____.【解析】由|x－1|＜2得－2＜x－1＜2，解得－1＜x＜3.答案：(－1,3)(2)不等式|4－3x|≥2的解集是_____.【解析】|4－3x|≥2?|3x－4|≥2?3x－4≤－2或3x－4≥2，解得或x≥2.答案：三、例题讲解2024/5/15南粤名校——南海中学

三、例题讲解例2、解不等式3|3-2x|≤5.03-142024/5/15南粤名校——南海中学

三、例题讲解例2解不等式3|3-2x|≤5.2024/5/15南粤名校——南海中学

三、例题讲解例2解不等式3|3-2x|≤5.03-142024/5/15南粤名校——南海中学

例3、解不等式|2x－1|2－3x.三、例题讲解形如|f(x)|g(x),|f(x)|g(x)型不等式.①|f(x)|g(x)?-g(x)f(x)g(x),②|f(x)|g(x)?f(x)g(x)或f(x)-g(x)2024/5/15南粤名校——南海中学

例4、解不等式591解：三、例题讲解平方法2024/5/15南粤名校——南海中学

例5、解不等式|x+1|+|x-1|≥3.三、例题讲解题型：|x-a|+|x-b|≥c和|x-a|+|x-b|≤c型不等式的解法.【思路点拨】可用零点分段讨论，可用图象法，也可用绝对值几何意义求解．2024/5/15南粤名校——南海中学

方法一：当x≤-1时,原不等式可以化为-(x+1)-(x-1)≥3,解得当-1＜x＜1时,原不等式可以化为x+1-(x-1)≥3,即2≥3.不成立,无解.当x≥1时,原不等式可以化为x+1+x-1≥3.所以综上,可知原不等式的解集为例5、解不等式|x+1|+|x-1|≥3.2024/5/15南粤名校——南海中学

方法二：将原不等式转化为|x+1|+|x-1|-3≥0.构造函数y=|x+1|+|x-1|-3,即作出函数的图象(如图).函数的零点是从图象可知当或时,y≥0.即|x+1|+|x-1|-3≥0.所以原不等式的解集为例5、解不等式|x+1|+|x-1|≥