七年级下册期中冲刺——论述题(原卷版).docxVIP

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2023-2024学年七年级历史下学期·期中冲刺

论述题专练50题

考查范围:七年级下册1—13课

一、观点论述类题答题技巧

1、题型特点

观点论述题综合题是是中考历史中的新题型,是一种考查知识、能力、素养的综合题,主要考查学生从材料中提炼关键信息、运用所学历史知识形成观点并进行完整论述的能力。通常有“观点明确、史论结合、逻辑严密、表述清晰”等具体要求,考查难度较大。

2、答题技巧

做观点论述类综合题需要先阅读材料,列出所涉及的历史事件。阅读材料时要注意两点:①关注人名、地名、特定名称、专有名词、历史事件、出处等;②联系教材,回顾与所学知识的衔接点。在充分阅读材料的基础上,进行答题,答题须包含以下三部分:

①观点:概据大意,提炼观点。观点来源途径可从材料中提取,也可以结合所学进行提炼。

②论述:精读材料并结合所学,找史实论述,具体要求是以史实为基础、以观点为核心,论从史出,论述全面,且一般要有两个史实论证。

③总结:结论升华观点。写结论时,不能简单地把观点重抄一遍,应对论述内容进行小结,将情感态度升华。

二、论述题专练50题

1.图片是触摸历史脉搏的媒介。围绕“图片中的历史”,先选取以下一幅或多幅图片,然后提取图片信息,自定观点,并运用所学历史知识展开论述。(要求:观点明确,史论结合,表述清楚)

2.阅读下列材料,回答问题。

材料一??米价便宜到每斗十三个钱,今山东省一带的青齐等州,斗米只要三钱;社会秩序也异常良好,行旅可以“行万里不持寸兵”。人口也急剧的增加,开元二十八年(740年),全国共有户八百四十一万二千八百七十一,人口数四千八百一十四万三千六百九。较之贞观时代,几乎增加了两倍。

——傅乐成《中国通史》

材料二??唐玄宗在其统治后期,追求享乐,任人唯亲,朝政腐败。社会矛盾尖锐,边疆形势紧张。地方节度使势力膨胀,中央与地方的力量对比失衡……755年,节度使安禄山和部将史思明发动叛乱,史称“安史之乱”,唐朝国势由盛转衰。

——《中国古代史》

根据材料一、二,并结合所学知识,运用唯物史观的方式评价唐玄宗。

3.阅读下列材料,请写出对武则天的评价

武则天与无字碑

公元705年12月,中国历史上唯一的女皇帝武则天病逝。她的生前身后给后人留下了许多谜。

最为著名的就是乾陵的无字碑。乾陵,位于陕西咸阳市乾县城北6公里的梁山上,是唐高宗李治和武则天的合葬陵,陵前并立着两块巨大的石碑,西侧的一块叫“述圣碑”(或称述圣纪碑),东侧的就是武则天的无字碑。“述圣碑”是武则天为高宗歌功颂德而立的碑,她还亲自撰写了碑文,黑漆碑面,字填金粉,光彩照人。无字碑因最初碑上未刻一字而得名,清乾隆年间《雍州金石记》记载:“碑侧镌龙凤形,其面及阴俱无字。”

作为中国历史上唯一的女皇帝,墓碑上为何无字?人们一直觉得是因为难以评定武则天的是非功过,所以碑文上不知该写什么,所以就干脆不写一个字,留给后人来评说。

毛泽东曾经这样评价:“武则天确实是个治国之才,她既有容人之量,又有识人之智,还有用人之术。”

——引自孙宝义《毛泽东的读书生涯》

现在你作为一名小小历史学家,谈谈你对武则天的评价。

4.请对比下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80-120字的小短文。

(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,反映两幅图片内容的比较)

????

图一安史之乱?????????????????????????图二黄巢起义

5.阅读大事年表,回答问题。

时间

事件(史事)

618年

唐朝建立

629年—646年

玄樊西行

641年

文成公主入藏

唐太宗统治时期

贞观之治

唐玄宗统治前期

唐朝进入鼎盛时期

742年—754年

鉴真东渡

755年—763年

安史之乱

821年—824年

唐蕃订立友好盟约,立“唐蕃会盟碑”

907年

唐朝灭亡

(1)结合所学知识,写出唐玄宗统治前期出现的治世局面。

(2)请参照示例,从以上材料中提取两个中外交流(或民族交往)的历史事件,拟定一个观点并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)

示例:

提取事件:贞观之治、唐朝进入鼎盛时期

观点:统治者励精图治有利于国家发展。

论述:唐太宗吸取隋亡教训,以民为本,虚心纳读,采取一系列有效措施,使社会经济得以迅速恢复,开创了“贞观之治”局面,为大唐盛世打下了基础。唐玄宗在位前期,进一步整顿吏治,发展经济,唐朝国力达到前所未有的强大,进入鼎盛时期,史称“开元盛世”。

总之,从太宗贞观年间到玄宗开元年间,唐朝经济长足发展,唐朝国力空前强盛。

6.隋朝、唐朝、宋朝、元朝是我国封建社会的重要时期。阅读材料,回答问题。

材料??中国古代史大事记(部分)

时间

事件(史实)

隋文帝时期

统一全国;加强中

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