拍手拍手
年级:六年级
学科:小学音乐(统编版)
发声练习
重音
顿音
坚定饱满
短促轻巧
A
B
“XX”
“XXX”
①
②
A
B
XX
创编新节奏
OXX
每当我们等待的时候,
大家一起排队排队,
尊重别人保持安静,
文明留在每个人的心头。
安静,排队,
这就是我们文明的体现,
安静,排队,
发扬文明新风,
我们走在前头。
每当体育课的时候,
大家一起跑步跑步,
跑步充满自己的坚持,
使我们的身体更加健康。
跑步,跑步,
这就是我们努力的方向,
跑步,跑步,
让我们努力坚持,
我们跑在最前头。
创编新歌词
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