职业中专教科室主任岗位职责.docx

职业中专教科室主任岗位使命

职业中专教科室主任岗位使命

1．协助校领导制定学校长远教科研规划。

2．每学年度初协助校领导制定校教科研工作规划，征集教科研题目，召开全校教育科研工作会议。

3．定期组织教师进行教育理论学习，举办讲座。

4．直接担负重点课题的研究任务。

5．协同教务处召开专题研究、组织研讨会、经验交流会、教学观摩、公开课、教研日等活动。

6．为学校领导和老师教育教学提供参照资料。

7．组织对本校教育科研成果的鉴定、评选、奖励和推广工作。

8．年末协助学校领导召开教科研年会，总结表彰科研工作、交流和奖励优秀论文、优秀电子教案、课件并负责向相关部门和报刊推举。

9．定期出刊《教科研简报》和《德清职业中专教师论文集》。

10．负责与外校进行信息交流和资料的交换工作，并适当地组织校际间的学术交流和协作活动。

11．负责与教育科研部门、教育学会进行联系。

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篇2:职业中专教科室工作使命

职业中专教科室工作使命

为促进我校教科研兴教、教科研兴校、教科研育师、教科研育生战略的进一步落实，强化教育科研的管理，实现科研处管理工作的规范化、科学化、制度化，提升学校教育科研的水平和效益，从我校实际出发，确定教科室主要工作如下：

1．在主管校长的直接领导下，负责全校科研规划与管理工作，努力成为学校领导的智囊团、思想库、参谋部。

2．遵循科研工作的特点，参照上级课题指南精神，制定学校教育科研发展规划和学校课题指南，确立学校研究内容和每学期研究重点。

3．建立健全学校科研工作制度，使科研工作有章可循，便于操作。

4．强化与学校各部门、各教研组、备课组的联系和沟通，互相协作。发挥群体优势，实现科研与教研的紧密结合，促进学校科研、教研、培训三位一体的管理模式的形成和完善。

5．组织课题研究小组和广大教师学习现代教育理论，更新教育观念。

6．从学校教育改革与发展的实际出发，有选择的承当和参加各级各类科研课题，并在自主、自愿、选拔的基础上，成立课题研究小组，落实研究任务。

7．强化对立项课题的管理工作，注重课题研究过程的材料积存。充分利用网络提供科研信息和普及宣扬科研知识。

8．及时收集和整理教师科研成果，做好宣扬和推广工作，促进成果转化。

9．对教研组和个人的教科研工作和立项课题研究的进展状况进行量化评估，并纳进学校评估内容，作为评选先进、评审职称和提干的依据之一。

篇3:仁海小学教科室、教育科研课题管理制度

仁海小学教科室、教育科研课题管理制度

一、目的、意义

1、为确保我校教育科研工作的有效开展，促进教师业务素养的提升，制定本管理办法。

2、有利于接受学校行政的直接领导，接受上级教研部门的业务管理和指导。

3、“立足施行，服务教学〞推动和开展本校的教育科研工作，有利于推动素养教育，有利于提升办学质量，有利于推动教育事业的发展，为学校教育科研工作提供确保。

二、组织机构及工作使命

〔一〕组织机构：

教科室主任:z

副主任：z

成员：z

〔二〕工作使命:

1.学校教科室工作使命

〔1〕搞好本校教育科研课题管理。学校教科室应参照省、市、县教育科研课题管理办法治定出本校的教育科研管理办法。使本校科研课题工作落实，任务明确，确保课题顺利实施

〔2〕学校教科室应大力营造学校的科研氛围，在全校教职工中树立“科研兴教，科研兴校〞的意识。同时，通过教育科研活动提升教育教学业务素养。

(3)汲取、运用、推广优秀教育科研成果并尽快转化为教育效益。

(4)具体管理本校课题的研究全过程，指导本校课题承当者有效的展开工作，并为研究工作的合格运作创造必要的条件。

①学校教科室应指导教师选好科研课题，并定期公布选题指南。

②学校教科室应指导课题组制定课题研究方案、开展课题研究工作，以利本校各课题的有效运行。

③指导并协助课题组做好课题的阶段总结、结题总结和成果总结。

④每年年终对工作总结、专题论文、教改成果作出评审，决定等级并颁奖。对优秀论文、总结、教改科研成果编撰成册，作为资料与省内外兄弟学校交流。

⑤对有重大施行意义及理论意义的课题〔项目〕，教科室除帮助完善外，还应呈报省市教委，推举为普教科研资助金项目。

(5)组织本校教育理论的学习、培训工作，提升教师的教育科学研究水平。