2024届上海市上海师范大学附中高一物理第二学期期末经典试题含解析.doc

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2024届上海市上海师范大学附中高一物理第二学期期末经典试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

1、(本题9分)从同一高度以不同的速度同时水平抛出两个质量不同的石子,下面说法正确的是

A.速度大的先着地 B.速度小的先着地

C.质量大的先着地 D.两石同时着地

2、(本题9分)如图所示,光滑水平面上有大小相同的A、B两球在同一直线上运动.两球质量关系为mB=2mA,规定向右为正方向,A、B两球的动量均为6kg·m/s,运动中两球发生碰撞,碰撞后A球的动量增量为-4kg·m/s,则()

A.左方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为2:5

B.左方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为1:10

C.右方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为2:5

D.右方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为1:10

3、(本题9分)重物重为G,受到如图所示斜向下的推力F作用,仍静止在水平面上,则重物对地面的压力大小为()

A.G B. C. D.

4、(本题9分)某种热敏电阻在环境温度升高时,电阻会迅速减小.将这种热敏电阻P接入如图所示电路,开关闭合.若环境温度升高,下列判断正确的是

A.电路的总电阻变大

B.流过P的电流变小

C.灯泡A变亮

D.灯泡B变亮

5、(本题9分)“套圈圈”是老少皆宜的游戏。如图,大人和小孩在同一竖直线上的不同高度处分别以水平速度抛出铁丝圈,都能套中地面上的同一目标,且铁丝圈在空中运动时间分别为,不计空气阻力,则()

A. B.

C. D.

6、(本题9分)关于平抛运动,下列说法中正确的是

A.是加速度不变的匀变速曲线运动

B.是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀加速直线运动的合运动

C.是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀速直线运动的合运动

D.是速度大小不变的曲线运动

7、(本题9分)如图所示,在真空中有两个等量的正电荷、,分别固定于、两点,为、连线的中垂线,现将一正电荷由点沿移至无穷远,在此过程中,下列说法正确的是()

A.电势能逐渐减小

B.电势逐渐升高

C.受到的电场力逐渐较小

D.受到的电场力先逐渐增大,后逐渐减小

8、图甲为一列简谐横波在t=2s时的波动图像,图乙为该波中x=2m处质点P的振动图像。则下列说法中正确的是()

A.该波的波速大小为1m/s

B.该波沿x轴负方向传播

C.t=1.0s时,质点P的速度最小,加速度最大

D.在t=0到t=2.0s的时间内,质点P的速度和加速度的方向均为发生改变

9、(本题9分)如图所示,从地面上同一位置抛出两小球A、B,分别落在地面上的M、N点,两球运动的最大高度相同.空气阻力不计,则()

A.B的加速度等于A的加速度

B.B的飞行时间比A的长

C.B在最高点的速度比A在最高点的速度大

D.A、B两球落地时的速度大小相等

10、(本题9分)如图所示,倾角为θ的斜面A固定在水平地面上,质量为M的斜劈B置于斜面A上,质量为m的物块C置于斜劈B上,A、B、C均处于静止状态,重力加速度为g。下列说法正确的是

A.B、C整体受到的合力为零

B.斜面A受到斜劈B的作用力大小为Mgcosθ+mg

C.斜劈B受到斜面A的摩擦力方向沿斜面A向上

D.物块C受到斜劈B的摩擦力大小为mgsinθ

二、实验题

11、(4分)(本题9分)如图甲为“验证机械能守恒定律”的实验装置,实验中所用重物的质量m=0.2kg,图乙所示是实验中打出的一条纸带,打点时间间隔为0.02s,纸带上各点是打下的实际点,从开始下落的起点0点至B点的运动过程中,重物重力势能的减少量△Ep=___________J,此运动过程中重物动能的增加量△Ek=_________J,由多次实验表明重物动能的增加量小于重物重力势能的减少量△Ep,分析其原因可能是___________。(当地重力加速度为9.8m/s2,保留三位有效数字)

12、(10分)(本题9分)为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同

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