新教材:全球联系的初步建立和世界格局的演变优质教学课件PPT.ppt

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大变局今则东南海疆万余里,各国通商传教,来往自如,聚集京师及各省腹地,阳托和好之名,阴怀吞噬之计,一国生事,诸国构煽,实为数千年未有之变局。——李鸿章

第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变

一、从殖民大扩张中理解世界格局的演变结合书本史实43,阐述西葡如何处理殖民扩张中的矛盾冲突,这一处理方式的实质是什么?最终结果如何?

材料1美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭,被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲成为商业性地猎获黑人的场所:这一切标着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程原始积累的重要因素。——马克思《资本论》殖民扩张对各区域文明和人类社会有何影响?美洲、非洲、亚洲、欧洲、世界如何理解是资本主义市场时代的曙光?材料2美洲和东印度航路的发现扩大了交往,从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨。从那里输入的新产品,特别是投入流通的大量金银(它们根本改变了阶级之间的相互关系,沉重地打击了封建土地所有制和劳动者),冒险的远征,殖民地的开拓,首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场,——所有这一切产生了历史发展的—个新阶段。——马克思《马克思恩格斯选集》

二、从商品大流动中认识世界格局的演变问题1:根据上图,阐述为何全球海路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性。问题2:为了越过“中间商”,掌握贸易主动权,葡萄牙人和西班牙人分别采取什么措施,其结果如何。当时的中国是一列奔驰的经济火车,西欧人奋起努力,才勉强追赶坐上了一个三等车厢。——弗兰克《白银资本》

自16世纪以后,亚洲的传统出口货仍在继续出口,如香料等,但比重却逐渐下降;丝绸一类的出口则在增加,棉织品成了最重要的大宗出口货;此外,还出口瓷器、茶叶、硝石、糖、宝石和一些金属制品等。西欧运来的货物,有呢绒、武器以及其他一些制品。——夏诚《近代世界整体观》问题1:根据材料,分析东西方出口产品的结构特点。1707年英国人成功迫使政府禁止印度棉纺织品的进口……法国于1717年颁布法令,禁止穿着印度棉织品或中国丝织品。巴黎一位商人做的更出格:只要愿意“在大街上剥光穿着印度棉织衣服的妇女”,就可以从他那里得到500里弗赫。——[美]罗伯特·B.马克斯《现代世界的起源》问题2:根据材料,指出东西方产品的市场占有率,并分析其原因。问题3:结合书本P42,分析东西方贸易的特征。亚洲的顺差,西欧的逆差

结合地图,指出欧洲、非洲、美洲输出产品的结构类型,分析大西洋贸易的主要特点。种植园的主人(一个“极其仁慈的人”)为其奴隶提供的环境,估计跟典型的牙买加种植园主一般坏……在此期间(收割的季节),通常的程序是……周日晚上开始制糖,此后继续,昼夜不停,直到下星期六晚上。这时工作暂停约18到20小时,周日晚上重新开始。——丽莎·A.琳赛《海上囚徒:奴隶贸易四百年》循环贸易;国际大分工;剥削与被剥削

二、从商品大流动中认识世界格局的演变到1750年,除了澳大利亚外,世界上所有地区都被纳入到全球的商业网络中,而欧洲商人在其中扮演着至关重要的角色。

1500年时世界人口的分布及之后的迁移三、从物种大交换了解世界格局的演变

结合地图,指出新旧大陆之间进行交换的物种主要有哪些?概括物种大交换的特点,分析其影响。

顺势而进者走强逆势而动者走弱

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中共党员 ,世界记忆大师教练、导师,世界青少年记忆锦标赛选手训练导师,高级全脑潜能开发师 ,从事教育工作8年以上,累计培训学员数万人;致力于普及推广将快速记忆、思维导图等方法、工具熟练应用于语文、数学、英语等各个文化学科。

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