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Unit5Doyoulikepears?(B)
学习目标1.能听懂、会说、认读词汇:watermelon,strawberry,grape,能在情境中正确运用词汇的复数形式。2.能在情境中运用Ilike.../Idon’tlike.../Me,neither.表达自己的喜好,巩固句型:Doyoulike...?/Yes,Ido./No,Idon’t.3.能运用读图预测、圈关键词、补充关键信息的阅读策略快速正确地提取信息。4.能意识到水果的美味和营养,合理搭配饮食。Unit5Doyoulikepears?PartB
课前准备ListencarefullySpeakloudlyPause暂停视频完成练习
LetssingWhat’sthesongabout?(这首歌关于什么?)
LetssingWhat’sthesongabout?(这首歌关于什么?)
LetssingWhat’sthesongabout?(这首歌关于什么?)Anappleadaykeepsdoctoraway.(一天一苹果,医生远离我。)
Whatismumdoing?(妈妈在做什么?)
pearsapplespeachescherriesgrapesaewashHelpmumwashthefruit,please.(帮妈妈洗水果)Washthe.Washthe.Washthe.Washthe.Washthe.
Helpdadcutthefruit,please.(帮爸爸切水果)watermelonaerewatermelonbananasorangesstrawberrypineapplemangoescutCutthe.Cutthe.Cutthe.Cutthe.Cutthe.strberryawstrawstrawberries
Myfriendswillcome.(朋友们要来家里做客)OK,honey!Fruitsalad(水果沙拉)isready!
Havesomegrapes.Dotheylikegrapes?Lookandpredict.观察图片并预测。
学习任务单Havesomegrapes.Listenanddraw(听音,画笑脸或哭脸)Thanks.Ilikegrapes.Sorry,Idontlikegrapes.Usepolitewords!礼貌用语,交流更得体!ThanksSorry
Watchandanswer(看一看,回答问题)WhatdoesZhangPenglike?(他喜欢什么水果呢?)
Watchandanswer(看一看,回答问题)
Havesomegrapes.Thanks.Ilikegrapes.Sorry,Idontlikegrapes.CanIhavesomebananas?Hereyouare.WhatdoesZhangPenglike?(他喜欢什么水果呢?)
Havesomegrapes.Thanks.Ilikegrapes.Sorry,Idontlikegrapes.CanIhavesomebananas?ReaditbetterIntonationandliaison!升降调、连读!Hereyouare.正确流利有感情
What’sonthetable?(桌上有什么水果?)Cleanthetableaftereating!用餐后及时清理桌面!grapeswatermelonstrawberriesWhy?(为什么还有这么多水果?)toomany(水果太多)notyummy(不好吃)don’tlike(不喜欢吃)...Guess(猜一猜)
Watchandanswer(看一看,回答问题)Why?(为什么还有这么多水果?)
Watchandanswer(看一看,回答问题)
Idon’tlikewatermelons.Me,neither.toomany(水果太多)notyummy(
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