5.1-5.2 判断及正确运用简单判断-高中政治统编版选择性必修3课件.pptxVIP

第五课判断及正确运用简单判断

目标导航学习目标1.正确认识判断的含义、逻辑特征、分类，理解性质判断的含义、结构、种类；理解关系判断的含义、种类。2.根据形成恰当判断的条件，自觉进行性质判断；根据准确运用性质判断的要求，形成正确的性质判断。

环节一通晓判断辨真假

一、判断及其基本特征1.使用判断的原因我们认识事物，必然会对事物作出判定，或者肯定它们是什么、相互之间有什么关系，或者否定它们是什么、相互之间有什么关系。在作出肯定或否定的认识活动中，就使用了判断。作为一种思维形式，判断是人们认识事物的工具，是构成推理的基本要素、必要条件。

2.判断的含义判断就是对认识对象有所断定的思维形式。3.判断的基本特征(1)对认识对象有所断定(2)判断有真假之分具有某种属性或关系-肯定不具有某种属性或关系-否定符合实际-真不符合实际-假二者关系：有断定就会有真假，判断的这两个基本特征是相互联系的。一、判断及其基本特征

4.判断的检验标准一、判断及其基本特征(1)判断来源于人们的社会实践，其正确与否要经受社会实践的检验。(2)符合实际的判断就是真判断，来源于社会实践的判断不一定符合客观实际。不符合实际的判断就是假判断。

二、判断的表达与类型1.判断的表达形式：语句(1)判断与语句的关系：判断语句思想内容语言形式例：受伤女子伤情稳定。两名受伤女性暂无生命危险，另外两名女性伤势较轻，未住院治疗。这是一个法治时代。

(2)语句作判断时应注意的问题①不作断定、没有真假的语句并不表达判断。一般来说，疑问句、祈使句、感叹句不直接表达判断。②根据语境确定判断的含义对于含义不明确的语句，我们需要依据语言的具体情况排除歧义，才能准确把握这些语句与其所表达的判断之间的关系。例：男性一方随意殴打女性、桌椅、烧烤店。犯罪分子应当6月12日前去自首。一旦无事生非，就是寻衅滋事。概念搭配不当表达的条件判断错误含义表达不明确

2.判断的类型依据判断本身是否包含其他判断，判断分为简单判断和复合判断。(1)简单判断：①含义：直接由概念构成而不包含其他判断的判断。②分类：性质判断和关系判断。(2)复合判断：①含义：本身包含其他判断的判断。②分类：联言判断、选言判断和假言判断。二、判断的表达与类型

看到这个新闻，网络上有各种评论：小赵说：“那几个施暴者你晚上睡的安心吗？”小明说：“老板不负责任，也不劝架。”警方披露：主要嫌疑犯之一的陈某志，牵涉7起司法案件，是失信被执行人，即所谓的“老赖”。《法治日报》分析，结合公安通报的案情以及视频内容，男性一方在公共场所无事生非或借故生非，随意殴打、骚扰他人，造成了严重破坏社会秩序的损害结果，涉嫌构成寻衅滋事罪——“不是搭讪，是性骚扰；不是双方互殴，是寻衅滋事；不是发生冲突，是单方面犯罪！”【任务1】独立思考：结合材料思考哪些是判断，哪些不是判断？议学活动一【情境1】

提示：小赵既没有肯定什么也没有否定什么，不是判断。小明的话表达了一种否定；警方的披露表达了一种肯定；《法治日报》的分析中既有肯定，又有否定，均为判断。例：那几个施暴者晚上睡的安心吗？受伤女子伤情如何？警方将如何处理犯罪分子？一般来说，疑问句、祈使句、感叹句不直接表达判断。议学成果【任务1】独立思考：结合材料思考哪些是判断，哪些不是判断？

【任务2】小组讨论：指出上面各组判断之间的真假关系。这个烧烤店所有的顾客都受伤了。这个烧烤店有的顾客受伤了。(1)这个烧烤店的每一个顾客都受伤了。这个烧烤店没有一个顾客受伤。(2)这个烧烤店的部分顾客受伤了。这个烧烤店还有部分顾客没有受伤。(3)两个判断不一致，对该烧烤店的顾客受伤是假判断。两个判断自相矛盾，为假判断。两个判断表达的意思一致，为真判断。以下三组语句都表达判断：【情境2】

环节二简单判断会运用

一、正确运用性质判断1.运用性质判断的必要性人们认识事物，首先要判断它们是什么或者不是什么，就是要对事物的性质作出“有”（是）或“无”（不是）的判定，这就需要运用性质判断。2.性质判断的含义性质判断就是断定认识对象具有或者不具有某种性质的简单判断。这种断定是直接的、不附加任何条件的，所以，性质判断又称为直言判断。

3.性质判断的结构一切反动派都是纸老虎①量项：表示主项被断定范围；②主项：表示断定对象；③联项：起着联结主项和谓项的作用；④谓项：表示断定对象性质。一、正确运用性质判断性质判断一般由量项、主项、联项、谓项组成。

4.性质判断的类型(1)依据判断的质，即判断所用的断定方式是肯定还是否定的，性质判断分为肯定判断和否定判断。例1：小明是中学生。例2：太阳不是行星。肯定判断否定判断注意：