《枫树上的喜鹊核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年语文统编版》.docxVIP

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  • 2024-05-16 发布于上海
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《枫树上的喜鹊核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年语文统编版》.docx

《枫树上的喜鹊》导学案

导学目标:

1.了解《枫树上的喜鹊》的作者、创作背景和主题。

2.理解故事情节,分析主要人物性格及其发展。

3.掌握故事中的重要语言点和文学技巧。

导学内容:

一、作者简介

《枫树上的喜鹊》是中国闻名作家鲁迅创作的一篇孩子文学作品。鲁迅,原名周樟寿,生于1881年,是中国近摩登文学史上的杰出代表之一。他的作品以揭露社会阴郁、呼吁民众觉醒为主题,深受读者喜爱。

二、故事背景

《枫树上的喜鹊》讲述了小喜鹊因为不会飞,被其他鸟儿嘲笑和排斥的故事。通过小喜鹊的尽力和坚持,最终学会了飞翔,赢得了其他鸟儿的尊重和认可。

三、故事主题

主题:尽力、坚持、自大。

导学步骤:

第一步:阅

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