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- 2024-05-17 发布于重庆
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小学五年级语文教案小学《综合性学习》
小学五年级语文教案小学《综合性学习》全文共1页,当前为第1页。小学五年级语文教案:《综合性学习》
小学五年级语文教案小学《综合性学习》全文共1页,当前为第1页。
学习目标
1.学生能从总体上明确综合性学习的要求,了解综合性学习的特点,为今后进展综合性专题学习打下良好的根底。
2.学生通过综合性学习,能够学会制订活动打算,在活动中乐观、主动参加,勇于担当肯定的任务,并能通过独立或合作学习,较好地完成任务。
3.学生能够仔细阅读供应的相关阅读材料,从中受到启发,搜集到更多表达汉字奇妙、好玩的资料。
4.学生通过综合性学习,能够增进对汉字的了解,感受汉字的美,激发对汉字的喜爱之情,从而树立从小为纯净祖国的语言文字做奉献意识。
5.通过活动学生能够很好地参加合作学习,提高自主学习的力量,从而促进探究意识的形成。
教学目标
1、让学生进一步了解汉字的谐音特点,字谜种类及猜谜方法,体会汉字文化的丰富好玩,增加学生对汉字的兴趣。
2、进一步了解汉字演化的学问,感受书法艺术的魅力,培育学生对祖国语言文字的骄傲感,提高对纯净祖国语言文字的熟悉,自觉养成防止和订正写错别字的习惯。
3、培育学生小组合作及搜集整理材料的力量,在活动中丰富学生的感受和小学五年级语文教案小学《综合性学习》全文共2页,当前为第2页。体验。
课前预备相关的教学课件
活动过程:
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