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大庆实验中学2024年高三下阶段性考试历史评分参考
一、选择题
题号12345678910
答案DDBADACABC
题号111213141516
答案AACBAA
17.【答案】
(1)原因:政府推行政令,强化统治的需要;商品经济的发展;太学的兴起与推动;雕版
印刷术的发展;市民阶层的兴起与壮大。(四点7分)
(2)意义:推动了世俗文学的发展;有利于思想文化的传播;客观上加强了对于古籍的留
存与传承;促进了中原民族与少数民族的文化交融。(三点6分)
18.【答案】
(1)特点:中国共产党领导;注重法治化、制度化;先试点后推广,稳步实施;体现社会
主义原则;普及率高、涵盖面广,涉及多种所有制经济成分;注重对低收入阶层和弱势群体
的保障。(4点8分)
(2)背景:解放战争时期积累经验奠定基础;政权的巩固和国民经济的恢复;“一五”计划
的开展和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造(或社会主义制度的逐步确立);
1954年第一届全国人大召开,通过《中华人民共和国宪法》;抗美援朝战争的胜利等。(四
点7分)
19.【答案】
(1)不同点:联合国2030年可持续发展目标涉及领域广泛(涉及人的身体健康、社会群体
关系、生态环境保护等领域),中国共产党脱贫目标以经济建设为中心,重点突出、领域集
中;联合国的目标具有全面性、宏观性特点,中共的目标更具阶段性、具体性特点,一步一
步推进;联合国的目标重视加强国际合作,中共的脱贫目标重视自更生。(6分,答出两个
个角度即可)
(2)原因:中国共产党的坚强领导;适合国情的脱贫政策和规划;改革开放的不断深化;
中国综合国力的增强;全国人民的艰苦奋斗;和平与发展成为时代主题;新发展理念的形成
和传播。(6分,答出三点即可)
20.【答案】
示例一:西方史学的演变历程折射出西方时代面貌的变迁。(2分)
公元前5世纪,雅典民主政治高度发展。在智者学派的影响下,“人是万物的尺度”这种主
体精神的觉醒凸显了人的价值和作用,树立了人的尊严,构成了人文主义的基本精神内涵;
同一时期,苏格拉底坚持和追求真理的精神更为人文主义注入了理生的光芒;受此熏陶,这
一时期西方史学侧重强调叙述人的历史和事迹,并且注重求真务实的史学精神。5世纪前后,
基督教的传播影响到西方史学的书写,使西方史学带有神学色彩。15世纪,资本主义生产
方式产生并发展,新兴资产阶级力量逐渐崛起,西方社会进入近代转型时期;文艺复兴运动
促进了西方社会的思想解放,西方史学也逐渐从中世纪基督教史学的束缚中解放出来,回到
以人为中心的书写方式。(8分)
社会存在决定社会意识。在西方社会的长期发展和深刻变革中,西方史学呈现了与时代变化
相一致的阶段特征。(2分)
示例二:
近代西方社会的深刻变革推动了西方史学的发展。(2分)
19世纪到20世纪,启蒙思想广泛传播,近代自然科学不断发展,人类对客观真理和规律的
探索使理性精神得到凸显。客观主义与实证主义史学所坚持的“史料至上”与“如实直书”,
强调了史学研究应注重求真的精神,这正是理性主义思想在史学中的体现;两次工业革命造
成了工业资产阶级和无产阶级的对立与冲突,工人运动不断发展,推动了马克思主义史学的
出现。20世纪50年代前后,受第三次科技革命浪潮的影响了天类社会的生产和生活方式、
思想观念均发生深刻变革,西方史学研究的视野更加广阔;与此同时,第三世界在国际政治
中的力量不断壮大推动西方史学发出“跳出欧洲,跳出西方”的呼唤,反映了西方史学研究
的对象和范围得到拓展。(8分)
社会意识是社会存在的反映3在西方社会的长期发展和深刻变革中,西方史学适应时代的变
化,不断创新与发展。(2分)
示例三
西方史学在继承传统精神中不断发展。(2分)
公元前5世纪,在智者学派的影响下,“人是万物的尺度”这种主体精神的觉醒凸显了人的
价值和作用,树立了人的尊严,构成了人文主义的基本精神内涵;同一时期的苏格拉底坚持
和追求真理的精神更为人文主义注入了理性的光芒;受此熏陶,这一时期西方史学强调批判、
求真和务实的史学精神。15世
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