原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
汇报人：
2023-12-30
小学教科版《小屋》教学设计
目录
教学目标
教学内容与教学重难点
教学方法与手段
教学过程
教学评价与反馈
板书设计
教学目标
掌握《小屋》的基本内容，理解作者的思想感情。
学习并掌握本课的生字、新词。
正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。
01
02
运用多种教学方法，如情境创设、问题引导等，激发学生的学习兴趣和思考能力。
通过朗读课文，引导学生自主学习、合作探究，培养学生的阅读能力和合作精神。
引导学生珍惜自己的童年时光，培养积极向上的情感态度和价值观。
培养学生的环保意识，鼓励学生关注自然、保护环境。
感受作者对小屋的深厚感情，体会作者对童年生活的
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
文档评论（0）