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人教版小学五年级下册数学期末试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个偶数与一个奇数相乘的积,(?)。?
A.一定是奇数???B.一定是偶数???C.可能是奇数也可能是偶数
2.钟面指针做的是(??)运动的。????
A.平移?????B.旋转?????C.既是平移又是旋转
3.一个两位数,既是5的倍数,又是偶数,这个数最小是(?)。
A.15?????B.10?????C.90
4.如果两个数的积是偶数,那么这两个数(??)。??
A.都是偶数?????B.至少有一个偶数?????C.都是奇数
5.“4→2”表示2是4的因数,“X→Y”表示(??)。?
A.Y是X的倍数????B.Y是X的因数????C.X是Y的因数
6.2014个连续自然数的和是(??)??
A.奇数????B.偶数???C.可能是奇数,也可能是偶数
二.判断题(共6题,共12分)
1.正方体的棱长扩大为原来的5倍,表面积就扩大为原来的25倍。(?)
2.观察同一个物体,从不同的位置观察到的形状可能相同。(??)
3.乘坐摩天轮是平移现象。??(?)
4.在1——20中,偶数有10个,奇数有9个。(??)
5.既是奇数又是合数的最小的数是9。(??)
6.500的因数个数比5的倍数的个数多。(??)
三.填空题(共6题,共15分)
1.有5个连续的偶数,它们的平均数是a,最大的一个数是(?),它们的和是(?)。
2.梯形在平移前后,面积大小(??)变化,圆形经过轴对称的转换得到的图形,与原图相比大小(??)。
3.0.28平方米=(??)平方分米?
7080毫升=(??)升(??)豪升
178厘米=(??)米?
0.2时=(??)分
4.一个长方体木块,横截面的面积是15平方厘米,长2分米,它的体积是(??)立方厘米。
5.你知道方格纸上图形的位置关系吗?
①图形B可以看作图形A绕点________顺时针旋转90°得到的。
②图形C可以看作图形A绕点O顺时针旋转________°得到的。
③图形B绕点O逆时针旋转180°到________图形所在位置。
④图形A可以看作图形D绕点O逆时针旋转________°得到的。?
6.一个立体图形从左面看到的平面图形是,从上面看到的平面图形是,?这个立体图形由(??)个小正方体组成。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共14分)
1.动手操作.
图形绕O点顺时针旋转90°,再向右平移5格.
2.
(1)点M的位置可用数对(???)表示,点N的位置可用数对(???)表示,点P的位置可用数对(???)表示。
(2)从方格图上标出点L(3,5)并把M、N、P,L四个点用线依次连成一个平行四边形,再绕P点顺时针旋转90°。
六.解答题(共6题,共27分)
1.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?
2.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?
3.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本,售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗?为什么?
4.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米??
5.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?
6.一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米。求:原来长方体的体积是多少立方厘米?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.B
6.A
二.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
三.填空题
1.a+4;5a
2.没有;相等
3.28;7;80;1.78;12
4.300
5.O;180;D;90
6.6个或7个或8个(答案不唯一)
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.解:原图形绕O点顺时针旋转90°,然后向右平移5格后的图形,如图所示:
2.(1)(1,4);(1,1);(3,2)
(2)
六.解答题
1.42名学生要分成甲,乙两队,因为:奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,
如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为偶数,则乙队人数为
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