《做一个幸福的教师》读书心得体会（精选15篇）.docxVIP

Word

PAGE

PAGE1

《做一个幸福的教师》读书心得体会（精选15篇）

《做一个幸福的教师》读书心得体会（精选15篇）

《做一个幸福的教师》读书心得体会篇1

工作以前，以为教师的职业风吹不着、雨淋不着，假期又多，肯定格外幸福。可当过几年教师后，才真正感觉到当教师的辛苦和劳累。每天备课，学习，辅导，上课，批改作业，这学习，那反思，还要迎接这样那样的考试和竞赛……日复一日无休无息。回家累了、困了，可还要坚持在孩子睡后查资料，批作业，搞研究。每日的工作何止是8小时啊？

做一个人民教师不简洁。给学生一碗水，自己就得有一桶水。特殊是现代教育，教育改革、知识更新、理念转变等必需要求教师不断丰富自己的知识，更新教育理念，改进教育手段，在那8小时之外去花费更多时间、精力来洗脑，换脑，训练自己的业务技能，提高自己业务能力。不说教学，就是这些业务提高也的确不简洁。读了陶老师的教育讲演录之后，深知自己做了十几年的教师，拥有的只是那么丁点专业知识，不仅术业无专攻，文化也不曾有啊，自己读的书太少了。

说实话自己格外清楚读书的好处，也一度下过决心要读好书，总是觉得没有时间，静不下心来读书，自从读了陶老师的书后，被陶老的读书精神所感染，陶老师能够在四十六岁时开头背论语，每天早上起床后都能坚持背古诗，所以我想我也要使读书成为我的生活习惯。

记得