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【考前冲刺】广东省2024年中考精准押题模拟卷03
历史
(满分:100分考试时间80分钟)
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.七八千年前,未在我国各地普遍使用,粮食的增加使人们的精神生活逐渐丰富,集体或个人之间关系平等和睦。据此可知,当时我国处于 ()
A.铁器牛耕时代 B.原始农耕阶段 C.炎黄传说时代 D.国家形成时期
【答案】B
注意题干中关键信息“七八千年前”“耒耜在我国各地普遍使用”“粮食的增加”。依据所学知识可知,距今10000年左右,我国出现了最早的人工栽培的农作物。长江中下游的先民开始栽培稻,北方地区的先民开始栽培粟和黍。经过2000多年的发展,稻作和粟作农业分别在我国南北方逐渐推广,原始农业由最初的刀耕火种,发展到用来耜等翻土工具进行耕种,农业在人们生活中所占比重逐渐增加。故选B。
2.根据下表可知,孔子的教育主张是 ()
学生
出身
司马耕、孟懿子
贵族阶层
颜回、仲弓、子路
平民阶层
A.因材施教 B.不耻下问 C.有教无类 D.温故知新
【答案】C
依据表格可知,孔子的学生中出身各不相同,有来自贵族阶层的,有来自平民阶层的。回归教材可知,孔子创办私学,主张“有教无类”,招收不同出身的学生,促进了教育在民间的发展。故选C。
3.西汉王朝在经历了70余年的治理后,至汉武帝即位数岁,“国家无事,非遇水旱之灾,民则人给家足,都鄙廪庾皆满,而府库余货财”。这一现象反映了 ()
A.统治者尊崇儒术积极作为 B.汉初休养生息成效显著
C.政府采取了郡国并行体制 D.政府盐铁官营垄断生产
【答案】B
4.【跨学科·语文】“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”描绘了江南明丽而迷蒙的春景,也表现了南北朝时期佛教盛行的状况。南北朝佛教盛行的主要背景是 ()
A.社会变革,百家争鸣 B.国家一统,思想繁荣 C.繁荣开放,思想活跃 D.政权并立,战乱频繁
【答案】D
注意题干中关键信息“南北朝时期”。依据所学知识可知,“社会变革,百家争鸣”是春秋战国时期的时代特征;“繁荣开放,思想活跃”是隋唐时期的时代特征,由此可以排除A、C两项。南北朝时期,多个政权并立,政局纷乱复杂,由此可以排除B。故选D。
5.隋朝时全线贯通的大运河是“流动的文化”,是经济带,是粮食、盐铁等物资运输的交通保障,“船影荡漾柳丝垂,大运河连接天地”。这说明,大运河 ()
A.促进南北经济往来 B.便于中外文化交流 C.有利于思想大一统 D.加强了北部的边防
【答案】A
由题干中关键信息“是经济带,是粮食、盐铁等物资运输的交通保障”可知,隋朝大运河促进了南北经济交流。故选A。
6.【新考法·比较分析】下表是有关唐代科举考试的部分事件,这主要表明唐代科举 ()
时期
科举考试形式
唐太宗时期
各主考官主持科举时不问家世,“皆以一场之善,登其科目”
唐玄宗天宝时期
考官主持科考时,要求考生将自己平时所写诗文呈交,以供评阅试卷时考核并知其短长
唐肃宗时期
考官允许考生将“五经”、史书等带入考场,以备作答时查阅资料使用
A.扩大了封建统治的基础 B.不看重应试者家世 C.推动了唐诗创作的繁荣 D.考试方法趋向灵活
【答案】D
依据表格可知,唐代科举考试形式多样,方法灵活,如唐太宗时期“科举时不问家世”、唐玄宗天宝时期“要求考生将自己平时所写诗文呈交”、唐肃宗时期“允许考生将‘五经’、史书等带入考场”。A、C两项在材料中并未体现;“不看重应试者家世”在表格中的唐玄宗天宝时期和唐肃宗时期并未体现,由此可以排除B。故选D。
7.【新视角·北宋流民】北宋中后期,流民问题严重。当时对于流民问题的处理方式有:想返回原籍的“令各便归乡”,不愿归乡者允许其居留,“不得抑勒流民”,并明令“州县毋得强逐”。这一做法 ()
A.强化了社会治理 B.激化了社会矛盾 C.抑制了经济发展 D.阻碍了人口迁移
【答案】A
题干中材料反映的是北宋政府处理流民的主要方式,即按照流民的个人意愿允许其返乡或居留,各州县不得强行驱逐流民。这一做法有效地缓解了社会流民问题(社会不安定因素),有利于推进社会治理。故选A。
8.《元史》记载:“元制,站赤者,驿传之译名也。盖以通达边情,布宣号令,古人所谓置邮而传命,未有重于此者焉。”由此可知,元朝设立驿站旨在 ()
A.防止地方武装割据 B.促进经济重心南移 C.加强国家内部联系 D.推动国家开拓疆土
【答案】由题干中关键信息“盖以通达边情,布宣号令”可知,元朝设立驿站旨在加强大一统国家内部联系。故选C。
9.巩珍在《西洋番国志》中写道:“永乐之初,敕遣中外重臣,循西海诸国昭示恩威,扩往圣之鸿规,著当
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