小学音乐人音版（2012）四年级上册：第3课 快乐的校园《乒乓球变奏曲》-教学课件.pptx

第3课快乐的校园（第一课时）乒乓变奏曲年级：四年级学科：小学音乐（人音版）

同学们，你们知道中国的国球是什么吗？乒乓球

弹跳弧线、连贯

顿音圆滑线1=C2/4

顿音圆滑线1=C2/4

1=C2/4聆听全曲：主题旋律在乐曲中一共出现了几次？每次出现都一样吗？乒乓变奏曲

主题变奏一变奏二变奏三变奏四变奏五变奏

主题旋律及其一系列变化反复，并按照统一的艺术构思而组成的乐曲。变奏曲

变奏一与主题音乐相比，发生了什么变化？让你想到了什么画面？

变奏一仿佛描绘着运动健儿们在赛场上站着挥拍。音乐由单声部变成了双声部，低声部节奏紧密

变奏二发生了什么变化？让你想到了什么场景？

变奏二左手在中音区弹奏主题旋律，右手伴奏。好像了双方交换场地的情景。

变奏三比赛继续，变奏三又发生了什么变化呢？

变奏三主题旋律的音区比原来更高了，节奏变得密集了，两个声部的节奏都很密集。你争我夺，比赛变得更加激烈。

变奏四、五与我们之前听的几段有什么相同和不同的地方？你又想到了什么画面？

变奏四、五在和弦和琶音的衬托下，旋律更加有起伏感。两个球手在做最后的精彩对决，比赛场面高潮迭起。

变奏创编优美、抒情欢快、活泼《跳圆舞曲的乒乓球》节奏节拍速度

请你试着将下面这条旋律进行变奏

谢 谢观看