《孔子游春》公开课教案设计.docx

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《孔子游春》公开课教案设计

教学目标：

(3)深情朗读课文，领悟其中蕴含的深刻哲理。

教学重点：

结合生活实际，深入理解孔子那段富有哲理的话语。

教学过程：

同学们，是否曾有过春游的经历？那是一种怎样的体验？今天，我们将穿越时空的隧道，回到2500年前的春秋时期，与古代圣人孔子一同漫步泗水河畔，相信沿途的风景将如诗如画，圣人的教诲将如歌如诗。

今天，我们将一起学习《孔子游春》（板书课题）

简要介绍孔子的生平。

二、初步感知，把握大意

1.读了课题，你心中涌现了哪些疑问？

2.请带着这些问题，快速默读课文，把握文章的主要内容。

4.预习中，是否有不明白的生字或词语？

5.阅读课文后，你解开了哪些

该用户很懒，什么也没介绍

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