碘缺乏病防治日宣传活动总结（二篇）.docVIP

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碘缺乏病防治日宣传活动总结

结合本校的实际情况，紧紧围绕宣传日主题，我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。现将我校宣传日活动情况总结如下：

一、领导重视，分工明确。

学校收到区教委《____开展碘缺乏病防治知识宣传____》后，反应迅速，在第一时间成立了碘缺乏病防治领导小组，校长____担任组长，副校长____和____任副组长，由____等同志任组员。各处室紧密配合积极开展碘缺乏病防治知识宣传日工作，政教处具体负责制订碘缺乏病防治宣传活动方案，组织召开了防治碘缺乏病日活动工作会议，明确分工。专门召开了班主任工作会议，会上我们组织学习了活动的计划及有关文件，强调了宣传和教育的意义，统一布置了宣传活动的形式及内容，使本次活动得到了充分的保证。

二、形式多样，丰富多彩。

学校要求每班上一堂碘缺乏病防治知识课，出一期宣传板报，校团委进行一次广播宣传，学校制作专门的宣传栏，张挂宣传横幅标语，发放致学生和家长的一封信，开展“预防碘缺乏病，健康生活”征文，开展健康教育讲座，利用国旗下讲话宣传等活动，向同学们介绍了碘缺乏的危害性、防治措施及碘盐的识别和使用方法等基本知识，进行科学补碘，消除碘缺乏病健康教育宣传，强化中学生食用碘盐，会用碘盐的意识，广泛动员社会共同防治碘缺乏病的防治工作，让更多的人认识碘缺乏病的危害，掌握碘缺乏病的防治知识。并号召学生走村入户，向亲属、邻居和亲朋好友宣传碘缺乏病相关知识，扩大宣传教育效果。此次宣传教育达____人次，进行广播宣传____次，国旗下讲话____次，组织了专题讲座____次，宣传板报18块，发放宣传材料____余份，制作宣传横幅1条。

三、提高认识，成效显著。

碘缺乏病是一种地球物理化学性疾病，防治工作具有长期性、艰巨性、必须常抓不懈。我校紧紧围绕今年“防治碘缺乏病日”宣传活动主题，认真组织和开展“防治碘缺乏病日”活动，宣传预防碘缺乏病知识，宣传食用合格碘盐的意义，让更多的学生掌握科学、适量补碘的方法，大大增强学生自我防护的意识和能力。

通过此次碘缺乏病宣传日活动，广大师生和学生家长对碘缺乏病的防治知识有所了解和提高，学生碘缺乏病防治知识知晓率达____%。我校将以今年____月____日全国第____个“防治碘缺乏病日”活动为契机，持续做好预防碘缺乏病知识的宣传教育活动。进一步提高广大师生的卫生防病意识，为我区最终消除各种地方病危害而努力奋斗。

碘缺乏病防治日宣传活动总结（二）

省防治地方病办公室：

____年____月____日是我国第____个“防治碘缺乏病日”，根据国家卫生部办公厅等十三部委局《____开展____年防治碘缺乏病日活动____》(卫办病控办[____]____件)要求，市卫生局市会同市盐务局等相关单位，围绕宣传日活动主题，组织全市各相关部门认真开展了今年“5.15”宣传日宣传活动，此宣传不仅有效促进了全社会共同关注和参与碘缺乏病防治工作，而且有力推动了全市消除碘缺乏病工作的深入开展。现将宣传工作情况总结如下：

一、各部门密切配合，共同参与

全市各级卫生行政部门、地病办、经委、盐务管理局、新闻、疾病预防控制机构、盐业稽查及碘盐定点生产、批发企业等部门和单位履行各自工作职责，紧密配合，共同组织和参与了今年的宣传活动。

二、开展形式多样，内容丰富的宣传活动

在“5.15”活动日当天，各地区通过制作宣传展板、挂过街宣传条幅、发放宣传单(画)、现场咨询及演示真假碘盐鉴别方法等各种形式，大力宣传碘缺乏的危害，科学补碘的重要性，碘缺乏病防治知识尤其是长期坚持食用碘盐是预防碘缺乏病最简便、安全、有效的措施等，并积极呼吁广大群众正确使用碘盐，坚决不购买假冒，劣质的私盐，自觉维护自身健康。

市卫生局、盐务局、新闻部门、市疾控部门、盐业公司的领导及工作人员、共同参与了市级集中宣传活动。在繁华的商业区的活动现场设立了彩虹门、宣传板、彩旗、横幅和咨询台，并发放了各种宣传单，营口电视台等新闻媒体对宣传活动进行报道。与此同时，老边、鲅鱼圈、大石桥、盖州、熊岳等地在各自的所辖区域内也纷纷开展了形式多样的宣传活动，有的还请了秧歌队、文艺表演来助兴，有的还组织送盐到户，宣传车深入乡镇、社区、学校及边远山区开展有针对性的宣传活动，大大延伸了宣传活动的辐射面。

此次活动，全地区共有相关人员____余人参加宣传，接受咨询____多人次，设立彩虹门____个，悬挂横幅20条，坚幅____个，彩气球____个，彩旗44面，宣传板(画)19块，宣传单{册，画}____张{200册，600画}，赠售盐____公斤，赠送纪念品____件，各级电视台、电台、报社等新闻媒体进行了宣传和报道。

通过宣传活动的开展，使广大人民群众更加充分认识到食用碘盐的好处和掌