2015年甘肃省三校生高考模拟试卷-幼儿心理学.docVIP

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密封线内不得答题考场：班级：

密封线内不得答题

考场：班级：姓名：学号：

《幼儿心理学》部分

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

总分

分值

得分

得分

阅卷人

一、(单选题。每小题2分，共24分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

题号

11

12

答案

1.下列哪一项不属于心理现象（）

A.动机B.心理过程C.个性D.无身体疾病

2.幼儿心理学主要研究对象是（）

A.0～6岁B.3～6，7岁C.6～12岁D.0～18岁

3.下列哪一项是3～4岁幼儿的典型的心理特征（）

A.爱模仿B.会走路C.开始自己组织游戏D.个性初具雏形

4.幼儿的注意离开了当前应该指向的对象，而被一些与活动无关的刺激物所吸引的现象。这是注意的（）

A.分配B.转移C.分散D.广度

5.“当你垒宝塔的时候，下面要选最大的积木，……对！就是那个最大的，还有没有了，再找找看！”于是幼儿就找最大的积木搭他的宝塔了。这是教师利用()对幼儿注意的产生了影响。

A.幼儿的兴趣和爱好B.幼儿已有的知识经验

C.幼儿的个性特点D.言语提示或言语指导

6.幼儿颜色视觉发展过程中，能初步辨认红、橙、黄、绿、蓝等基本色，但在辨认紫色等混合色和蓝与天蓝等近似色时，往往较困难，也难以说出颜色的正确名称。这种状态发生在（）。

A.幼儿前期B.幼儿初期C.幼儿中期D.幼儿晚期

7.在幼儿时间知觉发展过程中，可以正确理解“昨天”、“明天”，也能运用“早晨”和“晚上”等词，但是对较远的时间，如“前天”、“后天”等，理解起来仍感困难。这种状态发生在（）。

A。幼儿前期B。幼儿初期

C。幼儿中期D。幼儿晚期

8.幼儿方位知觉发展过程中，虽然能完全正确地辨别上下前后四个方位，但以左右方位的相对性来辨别左右仍感困难。这种状态发生在（）。

A。3岁左右B。4岁左右

C。5岁左右D。6岁左右

9.幼儿的形状知觉发展得很快。通常（）的幼儿能区别一些几何图形。如圆形、正方形、三角形等。

A。3岁左右B。4岁左右

C。5岁左右D。6岁左右

10.同样明度的灰色长方形，放在白色背景和放在黑色背景上，感觉不一样。在白色背景上要显得暗一些。这是（）

A。感觉适应B。感觉对比

C。个人经验对感受性的影响D。教育和训练的结果

11.人在清醒的每一瞬间，心理活动都指向某个对象，而离开其他对象。这是注意的（）

A．集中性B。指向性

C。选择性D。分配

12.教师在组织幼儿活动时有明确的任务要求，且活动是幼儿知识经验范围以内的，出示的教具排列有序、特点相同或相似，色彩比较一致，而且彼此之间有意义、有联系。这样更利于（）

A．让幼儿学会选择性注意B。增强幼儿注意的稳定性

C。扩大幼儿注意的范围D。提高幼儿注意转移的灵敏度

得分

阅卷人

二、(判断题。每小题2分，共12分)

题号

1

2

3

4

5

6

答案

1.幼儿心理活动以无意性为主，开始向有意形发展。（）

2.幼儿无意注意的产生依赖与刺激物的特点和幼儿本身的状态。