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前卫镇第二幼儿园
学生欺凌案件舆情协同处置制度
为维护我园安全稳定，确保幼儿园发生学生欺凌舆情安全问题时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少损失，联系家庭、社会，做好风险共防，根据安全相关条例及教育行政部门有关文件精神，结合我园的工作实际，特制定本制度。
一、指导思想
遵循“家校共育、社会参与、信息共享、风险共防、问题共处”的原则和“预防为主、教育疏导、防止激化、依法处理”的要求，切实做好我园学生欺凌案件舆论安全稳定工作。
二、应急机构组成
为更好地应对舆情安全问题，幼儿园能及时、快速做出应急反应，特成立第二幼儿园学生欺凌案件舆情协同处置工作领导小组。
组长：徐孟乐（园长）
副组长：吕占东（副园长）杨剑（家长代表）
成员：韩昱（保教主任）、董可（后勤主任）、张瑜（卫生保健管理员）、张静妮、成丹、郗晨（年级组长及班主任）、韩晨雨、秦梦香（班主任）、李碧卓、王博（配班教师）、王林清（家长代表）、杜娟（家长代表）
领导小组下设办公室，办公室主任由吕占东同志、杨剑同志担任。
三、主要职责
1.加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
2.充分利用各种渠道进行防校园暴力和欺凌舆情安全知识的宣传教育，组织、指导全园舆情安全常识的普及教育。
3.采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行校园暴力和学生欺凌案件舆情安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。
4.调动一切积极因素，及时积极捕捉分析学生欺凌案件舆情信息，全面保证和促进学校舆情安全稳定地运行。
四、预防措施
1.对幼儿园学生欺凌风险进行评估，做好摸排及警示教育工作。
2.加强各类值班和校园巡查，保持通讯畅通，及时掌握幼儿园各种情况，全力维护正常教育、教学、工作和生活秩序。
3.充分掌握幼儿园安全现状、安全隐患和矛盾纠纷、幼儿小团伙组织以及易于发生在幼儿之间的蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的幼儿园欺凌行为或倾向性、苗头性问题。
4.事先应向领导小组汇报本次事件中所需用到的设备、环境，以及可能出现的事故及影响，在事件过程中出现任何问题应立刻向领导小组组长汇报。
五、舆情安全事故发生后有关处理措施
1.从事故一发生到处理事件的整个过程，必须保持向领导小组组长汇报、解释此次事故的发生情况、发生原因、处理过程。领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项舆情安全防御、处理工作。各有关组织随时准备执行应急任务。
2.发现幼儿园出现舆情恶意攻击，立刻确定该攻击来自园内还是园外；受攻击的内容有哪些；影响范围有多大。并迅速推断出此次攻击的最坏结果，判断是否需要紧急切断幼儿园网络服务器及公网的网络连接，以保护重要数据及信息。
3.确保本园信息安全为首要任务：迅速发出紧急警报，所有相关成员集中进行事故分析，确定处理方案。
4.从事故一发生到处理的整个过程，必须及时向领导小组组长及相关职能部门汇报，听从安排，注意做好保密工作。
5.事后迅速查清事件发生原因，查明责任人，并报领导小组根据责任情况进行处理。
6.在应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作的落实。积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护本园安全稳定。
前卫镇第二幼儿园
2024年2月16日
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