人教版小学五年级下册数学期末测试卷学生专用.docx

人教版小学五年级下册数学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如图是日本“三菱”汽车的标志，它可以看作是由菱形通过旋转得到的，每次旋转了（?）。?

A.60°????B.90°????C.120°

2.自然数中，凡是17的倍数（?）。?

A.都是偶数???B.有偶数有奇数???C.都是奇数

3.下列说法正确的是（??）??

A.所有的质数都是奇数????B.整数都比分数大????C.是4的倍数的数一定是偶数

4.下面图形中，（?）能绕着中心点旋转60°后与原图重合。?

A.???B.???C.?

5.既是2的倍数，又是3和5的倍数的最大两位数是（?）。?

A.90?????B.96?????C.99

6.下图是通过（??）的转换得到的图案。

?

A.平移?????B.轴对称?????C.平移和轴对称

二.判断题(共6题，共12分)

1.有公约数1的两个数叫做互质数。（??）

2.一个长方体，它的长、宽、高都扩大2倍，它的体积扩大6倍。（?）

3.正常行走的时针，在做旋转运动。??（??）

4.两个非0自然数，和是24，那么这两个非0自然数一定都是奇数。（??）

5.在除法算式中，如果被除数的末尾有0，则商的末尾一定有0。（?）

6.个位是上3、6、9的数是一定是3的倍数。（??）

三.填空题(共6题，共22分)

1.观察下面图形，然后填一填。

2.容器容纳物体的（??），叫做物体的容积。

3.34000mL=（??）L；1L2mL=（??）mL

4.填上适当的分数。

25分=（??）小时??1吨250千克=（??）吨

36分米=（??）米??15平方厘米=（??）平方分米

5.旋转时物体的（??）没有改变，（??）和（??）改变了。

6.用5个小正方体可以这样摆一摆。

（1）从正面看到的图形是，有几种摆法？

（2）如果要同时满足从上面看到的图形是，有几种摆法？

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共11分)

1.?将梯形ABCD绕“D”点按顺时针方向旋转90°后，得到图1；再将图1向右平移5格，得到图2。

2.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B，将图形B绕着O点顺时针旋转90°得到图形C。

六.解答题(共6题，共28分)

1.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.

2.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米？

3.一个长方形周长是16米，它的长、宽的米数是两个质数，这个长方形面积是多少平方米？

4.一个物体从上面看到图形是，从右面看到的图形是，搭这样的物体最少需要几个小正方体方块？最多可以有几个小正方体方块？搭一搭。

5.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本，售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗？为什么？

6.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体，拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米？?

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.A

6.A

二.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

三.填空题

1.左,4；右,9；下,5

2.体积

3.34；1002

4.

5.大小和形状；位置；方向

6.（1）解：有8种摆法。

（2）解：有4种摆法。

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.

2.解：如图：

六.解答题

1.解：李老师拉了一下后，此时开关的状态为关闭.

此后第一位同学拉后：开；

第二位：关；

第三位：开；

第四位：关；

…，

由此可以发现，奇数个同学拉后，开关状态总为开启，偶数个同学拉后，开关状态总为关闭.

36为偶数，所以最后灯是关着的.

答：最后灯是关着的.

2.96÷4÷3=8（厘米）

8＋3=11（厘米）

表面积=（11×8＋11×8＋8×8）×2=480（平方厘米）?

3.解：（3＋5）×2＝16（米）

3×5＝15（平方米）

答：这个长方形面积是15平方米。

4.解：最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。

5.不对，因为两种笔记本的价格和付出的钱都是5的倍数，找回的钱也应该是5的倍数。

6.5×5×6×3=450（平方厘米）

450－5×5×4=350（平方厘米）

答：拼接成的长方体的表面积是350平方厘米。