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北师大版六年级下册数学1.3圆柱的体积(同步练习).docxVIP

北师大版六年级下册数学1.3圆柱的体积(同步练习).docx

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北师大版六年级下册数学1.3圆柱的体积(同步练习)

一、选择题

1.已知1m3钢材的质量为7900kg,现要知道一段圆柱形钢材的质量,需先求出这段钢材的()。

A.高 B.侧面积 C.底面积 D.体积

2.把一段长是1m的圆柱形木材截去20cm长的一段,剩下的圆柱形木材的表面积减少了125.6cm2,原来圆柱形木材的体积是()cm3。

A.125.6 B.100 C.314 D.62.8

3.牙膏每次挤出的部分可近似看成圆柱。一支牙膏出口直径为5毫米,每次挤出2厘米,可以用72次;如果把这支牙膏的出口直径改为6毫米,每次仍挤出2厘米,可以用()次。

A.48 B.50 C.60 D.64

4.圆柱体积公式推导:把圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后把它切开拼成一个近似的长方体,这个近似长方体的底面积等于圆柱的底面积,高等于圆柱的高……这个推导过程蕴含了()的数学思想。

A.一一对应 B.数形结合 C.类比归纳 D.转化

5.你听过木桶效应吗?组成木桶的木板如果长短不齐,那么这只木桶的盛水量,不取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的。下图是一个圆柱形木桶,从里面量得底面半径为5分米,从外面量得底面半径为6分米,这个木桶最多能盛水多少升?解决这个问题必须用到的数学信息是()。

A.底面半径5分米,高6分米 B.底面半径5分米,高3分米

C.底面半径6分米,高6分米 D.底面半径6分米,高3分米

6.两个圆柱的底面积相等,高之比是3:2,它们的体积之比是()。

A.3:2 B.2:3 C.9:4

7.某工厂有一个圆柱形水箱,从里面量得底面直径是10分米,高是20分米,这个圆柱形水箱的容积是()升。

A.1570 B.1256 C.1884 D.2512

8.下列不需要用“转化”策略解决问题的是()。

A. B.

C. D.

二、填空题

9.自来水管的内直径是2厘米,水管内水的流速是每秒5厘米。一位同学去水池洗手,走时忘记关掉水龙头,7分浪费()升水。

10.把一根圆柱形木料沿圆截面截去3cm,表面积减少18.84cm2,那么截去部分的体积是()cm3.

11.一个圆柱的底面积是60平方厘米,高5厘米,这个圆柱的体积是()立方厘米。

12.如图一个底面积150平方厘米的玻璃缸,里有一块石头,水深18厘米,拿出石块后水面下降到15厘米,这块石头体积是()。

13.一个圆柱形茶叶筒的底面半径是2cm,高是1.5cm,它的体积是()

三、判断题

14.把一个圆柱横截成两个小圆柱,它的表面积和体积都增加了。()

15.如果把一个圆柱的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,那么他的体积就扩大到原来的9倍。()

16.底面积相等的长方体、正方体、圆柱,它们的体积相等。()

17.一个圆柱的体积是282.6立方厘米,底面积是31.4平方厘米,这个圆柱的高是9厘米()。

18.一个圆柱形容器的容积一定等于它的体积。()

四、解答题

19.在半径为20厘米的圆柱形储水桶里,有一段截面为正方形的方钢完全浸没在水中,正方形的边长是4厘米。当这段方钢从水中取出时,桶里的水面下降了0.5厘米。这段方钢长多少厘米?

20.制作一个无盖的水桶,有以下几种型号的铁皮可供搭配选择。

(1)()和()搭配比较合适。

(2)用你选择的材料制作水桶,如果每平方米铁皮的价格是32元,制作这个水桶至少需要多少元?(不计损耗)

(3)用你选择的材料制作的水桶容积是多少升?

21.一根空心钢管长2米,内直径是10厘米,外直径是20厘米,,如果每立方厘米的钢材重7.8克,这根钢管重多少千克?

22.学校要修建一个圆柱形的水池,在比例尺是1:200的设计图纸上,水池的半径为3厘米,深为2厘米。

(1)按图施工,这个水池的实际应该挖多少米深?

(2)按图施工,这个水池的能装下多少立方米的水?

(3)为了加固和美观,施工时给水池底部和水池壁都铺了水泥,且平均厚度是10厘米,然后再用油漆将新铺水泥的表面粉刷一遍,请问粉刷部分的面积是多少平方米?(结果保留一位小数)

23.把一个长50厘米,宽10厘米,高20厘米的长方体钢坯铸造成底面直径为20厘米的圆柱形钢柱,圆柱形钢柱有多高?(结果保留2位小数)

24.小明的妈妈冲了1000毫升的果汁。如果用下图中的玻璃杯喝果汁,小明、爸爸和妈妈每人一杯够吗???

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