2020湘教版高中音乐鉴赏教案.docx

2020湘教版高中音乐鉴赏教案

【教学目标】：

1.培养学生对于优美和壮美乐曲的欣赏能力。

2.通过欣赏乐曲，学生能够以简洁的语言描述优美和壮美的不同风格特点，并正确判断和区分这两种不同音乐美的范畴。

【教学重点和难点】：

1.能够用语言表达优美和壮美音乐要素的特征，并准确辨析音乐作品所属的音乐美范畴（优美或壮美）。

2.理解并认识到一首乐曲并非总是属于某一种美的范畴。

一、导入：

2.播放四段乐曲片段（悲剧美、欢乐美、优美、壮美），引导学生谈论这些乐曲的旋律特点及听后感。

提问：“我们将音乐美分为哪几个基本范畴？”学生可以回答：“音乐美可分为优美、壮美、崇高美、欢乐美、悲剧美、喜