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2024年教育信息化工作计划（通用32篇）

2024年教育信息化工作计划篇1

根据《___中小学教育信息化工作三年规划》和我校的学校工作

计划，以信息化建设为突破口，培养具有创新精神的人才;以信息

技术的应用为重点，提升教师的信息技术水平与素养，建设一支符

合素质教育要求的，能熟练应用信息技术为教育教学服务的教师队

伍;努力推进我校教育信息化进程，促进学校教育、教学各项工作

的持续、协调发展。

一、提升教师的信息技术水平与素养

1、教师主动参加学校提供关于信息技术应用的各类校本培训

(培训内容见附二)，达到熟练掌握信息技术应用技能。每学期分四

期进行培训，努力提升全校教师的信息技术水平。

2、教师自觉运用所学的信息化技能为教育教学服务，信息技术

应用课堂覆盖率达90%或以上。自主设计个人教学资源，每学期上

交自主设计的个人精品教学资源(教学课件、教学素材、教学设计、

训练题或试卷)各一件或以上，并推荐优秀资源参加各级比赛。

3、教师自觉更新、完善、创新个人博客。

二、推进校园的网络环境建设

1、加强学校网站建设，增设教育科研论坛、班主任主任平台栏

目，开展网上教学研究交流研讨;规划重建“少年象棋网”。

2、完善、整合教师个人和班级博客，使博客成为开展网络教研

的信息平台、工作平台和资源平台。

3、继续加强网络教学管理平台资源库的共建共享工作。以学校

备课组为单位为学校的教学资源库上传相关资源(教学课件、教学

素材、教学设计、优秀训练题和试卷)。

4、依托校园网，全面推进教师办公无纸化。本学期，学校的各类

通知、学习材料、相关文件等继续在校园信息网上发布。

5、依托顺德教育信息网，发挥各大管理系统作用，提高行政管

理、业务管理等管理水平。

6、加强网络管理，维护网络安全。积极实施《校园网管理制度》，

加强校内计算机的应用监控，杜绝教师在网上聊天、打扑克和玩游

戏等不良现象，严禁教师利用学校网络散播不实消息、谣言等。充

分发挥网络的作用，更好的服务于教学、服务于教育管理;引导学

生正确使用网络学习资源，远离网吧、游戏。努力提高学校网络安

全的管理水平，加强网站、ftp服务器的安全防控，利用杀毒软件对

全校计算机的病毒发病情况进行监控，及时查、杀病毒，减少校园

网内病毒的传播，保证学校网络畅通。

三、抓实信息技术课程，培养学生的创新精神

1、信息技术教育已成为学生课程中不可或缺的重要内容，我校

三至六年级每班每周开设2节信息技术课，为了让学生有更多的上

机操作实践，教务处还安排了三年级每周至少1节课到电脑室上机

实践操作，四至六年级每周2节课都必须到电脑室上机实践操作。

为了保证信息技术课的质量，学校为每年级教学制定目标(具体目

标见附三)，任教信息技术课的教师除了完成教学任务还必须让

85%的学生达到已定的目标。

2、加强“机器人比赛、logo比赛”辅导，在辅导活动中注重培

养学生的创新精神。培训做到有计划、有步骤、有方法，培训责任到

人，力争在比赛中取得优异成绩。(具体见培训计划及实施方案)

四、建立教师信息化技能的评价机制。

商讨并建立较合理的教师信息化技能的评价机制(具体见附

四)，确保教师自觉学习、应用信息化技能，让信息化设备更充分地

为教学服务。

附一：各周工作安排：(初步规划，以实际情况公告为准。)

第一周：

1、制定电教各专线计划

2、检查修护电教设备

3、更新调出调入教师网上信息

第二周：

1、建立一年级新生、二至六年级插班生的电子学籍档案

2、审批调出调入学生

3、挑选精英学生参加比赛培训。

第三周：

1、召开电教组成员会议，明确各成员的工作职责

2、商讨并建立教师信息化技能的评价机制

第四周：制定教师信息化技能培训内容

第六周：第一期教师信息化技能培训

第八周：第二期教师信息化技能培训

第十二周：第三期教师信息化技能培训

第十四周：第四期教师信息化技能培训

第十六周：教师自制课件作品展第

十八周：学生电脑作品展第

十九周：信息技术课程考核

第二十周：教育信息化工作总结

2024年教育信息化工作计划篇2

回顾上一学年度我校信息化教学工作的进展情况，可喜的是教

学信息化的思想已经深入人心，大部分青年教师把多媒体教学当作

提高教学效果的重要手段应用在教