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幼儿园中班美术教案《秋天的树叶》
汇报人：
2024-01-25
contents
目录
课程介绍与目标
秋天树叶特点及观察
创意绘画技巧指导
手工制作秋天树叶作品展示
秋天树叶在文学艺术中表现
环保意识培养及实践活动
总结回顾与拓展延伸
01
课程介绍与目标
秋天是树叶变得五彩斑斓的季节，为孩子们提供了丰富的视觉体验。
季节背景
年龄特点
课程衔接
中班幼儿正处于对色彩和形状敏感期，喜欢动手尝试各种创作。
此前幼儿已接触过基本的绘画技巧，本课将进一步拓展其美术表现能力。
03
02
01
彩色画笔、颜料、调色盘、画纸、秋天的树叶实物或图片。
教具
投影仪（用于展示树叶图片和绘画步骤）、音响（播放背景音乐）。
多媒体资源
02
秋天树叶特点及观察
树叶的形状因树种而异，有椭圆形、心形、扇形、针形等多种形状。可以引导孩子们观察并描述不同树叶的形状特点。
形状各异
树叶的纹理是叶脉的走向和分布，不同树种的树叶纹理各异。可以引导孩子们仔细观察树叶的纹理，感受大自然的神奇和多样。
纹理清晰
树叶的边缘有的光滑，有的呈锯齿状。可以让孩子们轻轻触摸不同树叶的边缘，感受其不同的触感。
边缘光滑或锯齿状
03
创意手工
鼓励孩子们使用捡拾到的树叶进行创意手工，如制作树叶贴画、树叶拼图等，培养他们的动手能力和创造力。
01
收集不同颜色、形状和纹理的树叶
组织孩子们到附近的公园或校园内捡拾落叶，引导他们收集不同颜色、形状和纹理的树叶。
02
制作树叶标本
将收集到的树叶清洗干净并晾干，然后指导孩子们使用胶水将树叶粘贴在卡纸上，制作成树叶标本。
03
创意绘画技巧指导
建议使用水彩笔或油画棒，这些画笔易于掌握，适合幼儿绘画。
水彩颜料色彩鲜艳，易于调色和清洗，适合幼儿使用。同时，也可以选择油画颜料，其色彩浓郁，表现力更强。
颜料选择
画笔选择
线条运用
教幼儿认识直线、曲线、折线等线条类型，并鼓励他们大胆运用各种线条表现树叶的形态和纹理。
构图技巧
引导幼儿观察树叶的形状、大小和排列方式，帮助他们理解画面中的主次关系和空间感，培养他们的构图能力。
色彩搭配
让幼儿了解秋天的树叶色彩丰富，有黄色、红色、橙色等。鼓励他们尝试运用这些色彩进行搭配，表现出秋天的氛围。
表现方法
通过示范和讲解，教授幼儿如何运用色彩的深浅、冷暖等变化来表现树叶的光影效果和立体感。同时，引导幼儿尝试运用点、线、面等绘画元素来丰富画面效果。
04
手工制作秋天树叶作品展示
剪刀
彩色卡纸或画纸
不同颜色、形状和大小的树叶
胶水或双面胶
颜料、画笔等绘画工具（可选）
01
03
02
04
05
01
02
1.收集树叶
带领孩子们到校园或公园收集各种颜色、形状和大小的树叶，让他们学会观察和发现大自然的美。
2.准备画纸
给每个孩子发一张彩色卡纸或画纸作为背景。
3.设计布局
让孩子们在画纸上自由摆放树叶，设计出他们喜欢的布局。老师可以给予一定的指导和建议，鼓励孩子们发挥想象力和创造力。
4.粘贴树叶
使用胶水或双面胶将树叶固定在画纸上。注意提醒孩子们小心使用胶水，避免弄脏衣服或桌子。
5.添加装饰（可选）
如果孩子们愿意，可以使用颜料、画笔等工具在树叶周围添加一些装饰，如绘制树枝、小鸟、太阳等，让画面更加丰富和生动。
03
04
05
1.作品展示
将孩子们的作品悬挂在教室的墙壁上或摆放在展示台上，让所有人都能欣赏到他们的成果。
2.互相评价
鼓励孩子们互相欣赏和评价彼此的作品，让他们学会欣赏他人的优点和尊重他人的劳动成果。
3.教师点评
老师可以对每个孩子的作品进行简短的点评，肯定他们的努力和创意，同时提出一些建设性的意见和建议，帮助他们进一步提高。
4.家长参与
邀请家长来校参观孩子们的作品展，让他们了解孩子在学校的学习和生活情况，增强家校之间的联系和沟通。
05
秋天树叶在文学艺术中表现
选择适合幼儿年龄段的秋天主题的诗歌，如《落叶》等，进行朗诵。
引导幼儿感受诗歌中描绘的秋天树叶飘落的景象，培养他们的想象力和语言表达能力。
通过朗诵诗歌，让幼儿了解秋天的季节特征，感受秋天的氛围。
通过生动有趣的故事情节，吸引幼儿的注意力，引导他们理解秋天树叶的变化和原因。
鼓励幼儿根据故事内容，发挥想象力，创作自己的秋天树叶故事。
选择与秋天树叶相关的故事，如《小树叶旅行记》等，进行讲述。
06
环保意识培养及实践活动
引导幼儿观察秋天树叶的变化，了解树叶枯黄、掉落等自然现象。
讨论树叶在环境中的作用，如提供氧气、净化空气、保持水土等。
分析树叶掉落对环境的影响，如影响景观、增加环卫工人工作量等。
介绍环保知识，如垃圾分类、节约用水、保护树木等。
引导幼儿思考如何减少树叶对环境的影响，提出行动建议，如不乱扔树叶、将树叶收集起来做肥料等。
鼓励幼儿与家长一起参与环保行
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