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语文|脚涂9§
小学语文核心素养包含思维发展、语言能力、传统文化、情感体验、审美能
力等内容。因此,小学高年级语文教师需要为学生构建高效的语文阅读课堂,充
分发挥阅读教学的作用,使学生在文本阅读的过程中能够陶冶情操,掌握正确的
阅读方法,帮助学生树立良好的价值理念,使学生的语文学习能力得到全面的发
展。
一、通过小学高年级语文阅读培养核心素养的意义
小学生年龄尚小,缺乏完善的价值与人生。因此,教师注重培育学生的
核心素养,能
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