人教版小学五年级下册数学期末试卷含完整答案（名师系列）.docx

人教版小学五年级下册数学期末试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在14＝2×7中，2和7都是14的（?）。

A.质数?????B.因数?????C.质因数

2.质数与合数的和一定是（??）

A.质数?????B.10．合数?????C.自然数

3.从323中至少减去(??)才能被3整除。??

A.4????B.3????C.2

4.以（?）的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。?

A.折线??????B.曲线??????C.直线

5.下面的剪纸用了（?）原理。

A.平移??????B.对称??????C.旋转

6.如图是日本“三菱”汽车的标志，它可以看作是由菱形通过旋转得到的，每次旋转了（?）。?

A.60°????B.90°????C.120°

二.判断题(共6题，共12分)

1.12÷5=2.4，12是5的倍数，5是12的因数。（??）

2.我在正面看到的是，它可能是。（??）

3.一个数的最大约数和它的最小倍数相等。（??）

4.旋转就是绕一个点或一条轴做的圆周运动。??（??）?

5.没有因数2的自然数一定是奇数。（??）

6.92是23的倍数，23是92的约数。（??）

三.填空题(共6题，共12分)

1.填一填。

（1）指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60°到“（??）”。???

（2）指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90°到“（??）”。???

（3）指针从“5”绕点O顺时针方向旋转（??）°到“8”。???

（4）指针从“12”绕点O（??）时针方向旋转90°到“9”。?

2.棱长1厘米的小正方体至少需要（??）个可拼成一个较大的正方体。需要（??）个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体，如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（??）米。

3.下面这个图形是由（??）个拼成的，再加（??）个就可以拼成一个大的正方体。

4.—瓶矿泉水有500毫升，两瓶矿泉水是（??）毫升。

5.一袋大米有50千克，用去了总数的，还剩下这袋大米的（???）；如果吃了千克，还剩下（???）千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的（???）。

6.既是2的倍数，又是3的倍数的数一定是（?）的倍数。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共19分)

1.

（1）将图形A绕点O点顺时针旋转90°得到的图形B.

（2）将图形B向右平移4格得到图形C.

2.要求画图填空。

（1）沿虚线画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。

（2）图中的小船是经过向（???）平移（???）格，再向（???）平移（???）格得来的。

（3）先将三角形向左平移三格，然后绕A点逆时针旋转90°，在方格纸中画出旋转后的图形。

六.解答题(共6题，共28分)

1.5，7，9，1，0五个数字中，选出其中的四个数组成四位数：

（1）最大的偶数是多少？

（2）最小的奇数是多少？

（3）最小的2、5的倍数的数是多少？

2.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？

3.一个长方体，如果高减少2厘米就成了一个正方体，表面积比原来减少72平方厘米。求：原来长方体的体积是多少立方厘米？

4.有一个立体图形是由小正方体拼成的，从上面看到的是，从左面看到的是，那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？

5.一个物体从上面看到图形是，从右面看到的图形是，搭这样的物体最少需要几个小正方体方块？最多可以有几个小正方体方块？搭一搭。

6.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米？

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.B

6.C

二.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

三.填空题

1.（1）2（2）6（3）90（4）逆??

2.8；1000；10

3.5；3

4.1000

5.；；

6.6

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.（1）解：将图形A绕点O点顺时针旋转90°得到的图形B（下图）：

（2）解：将图形B向右平移4格得到图形C（下图）：

2.（1）

（2）右；5；上；5

六.解答题

1.（1）9750

（2）1057

（3）1570

2.如果