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梯形的面积青岛版五年级数学上册
长×宽边长×边长底×高底×高÷2？平面图形的面积
生活中的梯形
认识梯形上底下底腰腰高
两个梯形完全一样的
教学目标本节课我们主要来学习梯形的面积，同学们要掌握梯形面积的推导过程，能够应用梯形的面积公式解决相关的应用题。
梯形的面积怎样推导梯形的面积公式?梯形的面积公式是什么?
1.用拼的方法推导两个形状相同、大小相等的梯形可以拼成一个平行四边形。
说一说平行四边形与梯形各局部的关系。上底上底下底下底高高高比较平行四边形与梯形面积的关系。
梯形的下底梯形的上底1.平行四边形的底与梯形的底有什么关系？高2.平行四边形的高与梯形的高有什么关系？平行四边形的底？？答：平行四边形的底等于梯形的上底与下底的和。答：平行四边形的高等于梯形的高。思考：
高底×高〔＋〕×高÷2平行四边形的面积＝梯形的面积＝上底下底上底下底
〔上底＋下底〕×高÷2abh=ab+()×h÷2S梯梯形的面积=
7365.5初步运用(求梯形的面积)单位:厘米解：S=(a+b)h÷2=(3+7)×5.5÷2
111336.710初步运用(求梯形的面积)单位:厘米解：S=(a+b)h÷2=(3+6.7)×10÷2步运用(求梯形的面积)单位:厘米解：S=(a+b)h÷2=(10+18)×20÷2
2、用割的方法推导+上底下底高高高S1=ah÷2S2=bh÷2S梯=S1+S2=ah÷2+bh÷2=(a+b)h÷2
求阴影局部的面积(单位:cm)上图两个正方形，边长分别为7厘米和3厘米。灵活解答
生活中的应用(2+6)×5÷2=20(根)(1+6)×6÷2=21(根)
1.一个梯形的面积是20平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是〔〕平方米。选择题2.两个等底等高的梯形和平行四边形，如果平行四边形的面积是10平方米，那么梯形的面积是〔〕平方米。A.10B.20C.40A.5B.10C.20CA
判断题：1.平行四边形的面积是梯形面积的2倍。〔〕×2.两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。〔〕×
3.等底等高的两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。〔〕×4.面积相等的两个梯形一定是等底等高。〔〕2厘米、10厘米、9厘米、5厘米是梯形四条边的长度，请细心观察，并标出它们所在的准确位置，然后列式。（）（）（）（）2厘米5厘米10厘米9厘米(2+5)×9÷2
观察下面的梯形，你发现了什么？3cm3cm3cm6cm6cm6cm通过观察，我发现了上面三个梯形都是等底等高的，所以它们的面积也是一样的。
1.只剪一刀，把梯形剪成一个三角形和一个梯形。3.只剪一刀，把梯形剪成两个梯形。2.只剪一刀，把梯形剪成一个平行四边形和一个梯形。4.只剪一刀，把梯形剪成两个三角形。思考题〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕
思考题：一个鱼塘的形状是梯形，它的上底长21米，下底长45米，面积是759平方米。它的高是多少？21米45米？米
本课小结本节课我们主要学习了哪些内容？同桌之间互相讨论一下！
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