苏教版4年级上册泉城课件.ppt

泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。在阳光的映照下，那串珠忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。在阳光的映照下，那串珠忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。在阳光的映照下，那串珠忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。苏教版4年级上册泉城课件9泉城自读要求：1、读准字音，读通句子，长句子可以多读几遍。*（使用读书做记号方法）2、想一想，为什么人们称济南是“泉城”？济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城”。初读课文，概括课文主要内容：课文先写了济南有______,然后分别介绍了_____、____、____、_____,最后再总写济南的泉水_________________。相信你认识白浪翻滚晶莹剔透明珠散落银花盛开虎啸狮吼秋雨潇潇水声喧腾昼夜不息三堆白雪珍珠泉五龙潭黑虎泉趵突泉济南著名大约一亩拎到悬崖洞穴喷吐占地济著约亩悬崖穴喷占堆剔啸昼潇趵拎翘舌音：前鼻音：左右结构：上下结构：独体字：悬喷崖说到济南，自然会想到济南的七十二泉。几千年来不同书籍记载的泉水仅市区就有百十处，“家家泉水、户户杨柳，泉水甲天下”。说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的（）,好像（）；有的（），好像（）；有的（），听起来如（）；有的（），听起来如（）。其中最著名的要数（）、（）、（）、（）了。说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的（白浪翻滚）,好像（银花盛开）；有的（晶莹剔透），好像（明珠散落）；有的（声音洪亮），听起来如（虎啸狮吼）；有的（声音低细），听起来如（秋雨潇潇）。其中最著名的要数（珍珠泉）、（五龙潭）、（黑虎泉）、（趵突泉）了。读一读第一自然段第二句，找找有几个分句，想想这一句是从哪两个方面写泉水的特点的？这些泉有的（白浪翻滚）,好像（银花盛开）；有的（晶莹剔透），好像（明珠散落）；有的（声音洪亮），听起来如（虎啸狮吼）；有的（声音低细），听起来如（秋雨潇潇）。声音形态体育课上，同学们有的_____如_______；有的_______如_______；有的_______如_______。学习目标

济南的泉这么多、这么美，天下闻名。作者选取了几处最著名的泉水向我们做了介绍。今天让我们走进这些景点，伫立在潭边，去一饱眼福吧！

珍珠泉、五龙潭、黑虎泉、趵突泉（跳跃）（奔突）

任务一：自读课文第五自然段，一边读一边思考：1、趵突泉的位置在哪儿？2、它有什么资格名列七十二泉之首呢？

趵突泉（跳跃）（奔突）

泉名所在位置名称由来泉水特点珍珠泉五龙潭黑虎泉趵突泉西门外的趵突泉公园内根据泉水跳跃奔突，喷涌不息而得名一个开阔的方形泉池，差不多占了大半个公园。大池里的水很清，游鱼水藻都可以看得清清楚楚。清泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒，如同三堆白雪。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒，如同三堆白雪。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒，如同三堆白雪。美小结学法：1、再读这一自然段。2、想想泉的位置在哪儿？名称由来？3、泉的特点是什么，哪些词句最能表现泉的特点和生命力？你有什么感受？4、再读体会泉的美。泉名所在位置名称由来泉水特点珍珠泉五龙潭黑虎泉趵突泉西门外的趵突泉公园内根据泉水跳跃奔突，喷涌不息而得名大清美任务二：运用学习趵突泉的方法自学第二、三、四段。1、请大家自己游览，边读课文边用你喜欢的符号画出其他三个泉的位置、名称由来、泉水的特点及表现特点的词。２、与同学交流，看导游卡应该如