人教版小学五年级下册数学期末测试卷（实验班）.docx

人教版小学五年级下册数学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.分针从指向12到指向3，绕中心点顺时针旋转了(??)。??

A.45°????B.60°????C.90°

2.下面说法正确的是（??）。

A.旋转改变图形的形状和大小

B.平移改变图形的形状和大小

C.平移和旋转都不改变图形的形状和大小

3.当a是自然数时，2a+1一定是（?）。?

A.奇数??????B.偶数??????C.质数

4.从6、0、3、4中选出三个数组成一个同时是2、3、5的倍数的数，这个数最大是(?)。??

A.604????B.630????C.640

5.在14＝2×7中，2和7都是14的（?）。

A.质数?????B.因数?????C.质因数

6.如图是日本“三菱”汽车的标志，它可以看作是由菱形通过旋转得到的，每次旋转了（?）。?

A.60°????B.90°????C.120°

二.判断题(共6题，共12分)

1.一个非零自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。（??）

2.因为3.6÷3＝1.2，所以3.6是3的倍数。（??）

3.我在正面看到的是，它可能是。（??）

4.互质的两个数，至少有一个数一定是奇数。（??）

5.任意一个奇数减去1，结果是偶数。（??）

6.一个数不是质数（素数）就是合数。（??）

三.填空题(共6题，共16分)

1.在括号里填“升”或“毫升”。

1瓶墨水是50（??）?????1桶汽油约20（??）

1盒牛奶是250（??）????1桶花生油是5（??）

2.有一个比14大，比19小的奇数，它同时是质数，这个数是（?）。

3.一个正方体的棱长总和是60厘米，它的表面积是（??）平方厘米，体积是（??）立方厘米。

4.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍，表面积扩大为原来的（??）倍，体积扩大为原来的（??）倍。

5.两个同样的正方体可以拼成一个（?）体；最少（?）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（?）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。

6.算一算，填一填。

4升+500毫升=（??）毫升????3升+3000毫升=（??）升

1升-20毫升=（??）毫升????4000毫升-2升=（??）升

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共24分)

1.?如图

（1）画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形.

（2）把图B向右平移4格.

（3）把图C绕O点顺时针旋转180°.

2.要求画图填空。

（1）沿虚线画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。

（2）图中的小船是经过向（???）平移（???）格，再向（???）平移（???）格得来的。

（3）先将三角形向左平移三格，然后绕A点逆时针旋转90°，在方格纸中画出旋转后的图形。

六.解答题(共6题，共25分)

1.万家水果批发市场第一天卖出水果吨，比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨？两天共卖出水果多少吨？

2.有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？

3.有两根钢丝，长度分别是12米、18米，现在要把它们截成长度相同的小段，但每一根都不能剩余，每小段最长是多少米？一共可以截成多少段？

4.一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形有几种摆法？试画出这几种摆法从正面看到的形状。

5.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？

6.有30个贰分硬币和8个伍分硬币，用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.B

5.B

6.C

二.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

三.填空题

1.毫升；升；毫升；升

2.17

3.150；125

4.4；8

5.长方体；8；4

6.4500；4；980；2

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.（1）解：画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形（下图）.

（2）解：把图B向右平移4格（下图）.

（3）解：把图C绕O点顺时针旋转180°（下图）.

2.（1）

（2）右；5；上；5

六.解答题

1.；

2.解：①95个位上是5，不能被2整除，

所以每2个装一袋，不能正好装