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中班重阳节活动策划方案5篇
中班重阳节活动策划方案1
一、活动时间:
20xx年10月26日
二、活动内容:
尊老爱老从我做起。
三、活动目标:
1、简单了解一下重阳节的由来以及重阳节的一些风俗习惯。
2、懂得尊重老人,愿意为老人献爱心。
3、通过社团活动,训练孩子的社交能力和口头表达能力。
四、活动准备:
成品纸。
动词(verb的缩写)活动流程:
活动(1)—重阳节的由来
1、解释重阳节的`起源。
2、拜访小班小朋友包饺子。
3、表情:我能为爷爷奶奶做什么?我想对我的爷爷奶奶说些甜言蜜语。
活动(2)—社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动开始前:
(1)提醒社区活动注意安全,不要乱跑。
(2)注意文明礼貌:不随地乱扔垃圾、随地吐痰,与人为善。
(3)讨论:如何向社区老人问好,如何为老人服务,如何喂养工作产品。
2、活动期间:
(1)坐在规划好的站点,开展热情的服务活动。
(2)大胆和身边的老人打招呼,主动邀请。
(3)为老人服务:轻拍后背、按摩、给老人唱首歌、给老人送礼物等。
3、活动结束后:
(1)鼓励孩子说说自己是怎么伺候爷爷奶奶的?
(2)沟通:对今天的活动有什么感受?
(3)讨论:以后能为爷爷奶奶做些什么?
中班重阳节活动策划方案2
九九重阳节,是让我们的孩子感受中国传统的尊敬长辈,友爱亲朋的文化内涵的最佳时机,但往往简单的一节教学活动是不能达到这样的目的和效果的。所以我们建议节日礼仪做成“家园互动的主题活动”,让节日礼仪的亲子活动成为我们幼儿园的一个窗口,成为我们幼儿园画龙点睛的活动,成为让家长时刻想起来内心都会激动、温暖的活动。
活动时间:20__年10月21日重阳节或重阳节前后
活动对象:幼儿、爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、老师
活动地点:各班教室、多媒体教室
活动主持:各班教师
活动目标:
小班:
(1)知道重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;
(2)在与爷爷奶奶、外公外婆一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。
中班:
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷奶奶、外公外婆对自己的`爱,激发关爱老人的情感。
具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。
大班:
(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;
(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。
活动准备:
·活动前阶段准备:
1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爷爷奶奶、外公外婆说句悄悄话;
3、制作爷爷奶奶、外公外婆的礼物;
4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷奶奶、外公外婆做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
5、学习歌曲《给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;
6、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;
·活动现场准备:
1、写好欢迎的标语贴在班级里;
2、将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;
3、准备桔子、菊花茶等食物;
4、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;
5、准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物;
6、音乐:《感恩的心》。
活动过程:
请爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈入坐。
2.介绍重阳节
(1)背景音乐+幼儿朗诵《九月九日忆山东兄弟》)
(2)老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?
(3)邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节
师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的?
我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的
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