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第四章

第四章

平安事故的防护

平安事故的防护

第一节

用电平安

教学目标

n知识与技能

n1.知道电压越高越危险

n2.了解触电的原因和类型，知道平安用电的原那

n3.了解雷电的危害及避雷针的作用

n过程与方法

n1、通过多媒体，了解触电事故的原因，养成学生的

观察能力、初步的分析和概括能力。

n2、通过联系生活实际，养成学生利用物理知识解决

简单问题的能力。

n情感与价值观

n1、通过本节课的学习，使学生进一步体验平安用

电的重要性，增强学生平安用电的意识。

n2、通过学习本节内容，进一步激发学生对学习物

理的兴趣、养成学生严谨的科学态度。

【教学重点】了解触电的原因，认识

平安用电的重要性和用电平安原那么。

【教学难点】通过大量经验事实和动

画演示，了解触电的原因。

【教学准备】教师准备：多媒体学

生准备：观察了解家庭和学校的电路

【创设情境】

2024年4月5日，在济南市文化东路，

一位工作人员拆修电线的时候不幸触电，

燃烧十分钟，把平安带被烧断后尸体才

掉下来。

【诱思导入】

我们生活在电的时代，电给我们的

生活带来了极大的便利，但用电不当也

会给人们带来灾难。据统计，我国每年

因触电死亡人数近万人，所以“平安用

电〞非常有必要，本节课我们就来学习

有关知识。

一.平安用电警示标识

喵~看到这些平安标志，

一定要小心哦！

二.平安用电常识

(一)平安用电根本常识

1.认识了解电源总开位置，学会在紧急情况下关断电源。

2.不在电线上挂东西和晾晒衣服，以防止触电或发生火灾

事故。

3.不要玩弄电线、灯头、开关等电气设备。不到电动机和

变压器附近玩耍，不要爬电杆或摇晃电杆拉线，不要在

电线附近放风筝。

4.假设电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶

布包好。如果发现有烧焦橡皮、塑料的气味，应立即切

断电源，停止使用。

5.发热电器的周围不能放置油类、棉花、木屑等易燃物品。

不能用电器直接来烤衣服，防止发生火灾。

二.平安用电常识

(一)平安用电根本常识

6.不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

7.离开教室或寝室时，要及时关掉灯和电器，以免灯具和

路发热引起火灾。

8.如发现电线断线落在地上，不要靠近电线，更不要用手去

拉电线。可用绝缘体去把电线拔开，同时报告电力部门处理，

以防其他人触电。

9.不用手或导电物〔如铁丝等〕去接触、探测电源插座内部.

10.平常看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视

仍处于待机状态，这种做法是错误的，一定要亲手把电视机

关上，并拔掉插头。电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不

要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。

三.家庭平安用电“五要〞和“九不

〞

(一)“五要〞

1.要请合格电工安装和修理电气设备。

2.要及时更换陈旧电线。

3.要使电灯、电烤炉、电热锅、电熨斗、电

水壶、电驱蚊器等远离可燃物品。

4.在雷雨时要停止收看电视，并拔掉电源插头。

5.要时刻牢记人离电源。

三.家庭平安用电“五要〞和“九不

〞

(二)“九不〞

1.不私自乱拉乱接电线。

2.不用铜铁、铝丝代替保险丝。

3.不用时使用大功率的电气设备。

4.不离开带电的电熨斗。

5.不在电冰箱内存放易燃液体。

6.不用碎布、橡皮膏代替绝缘胶布。

7.看完电视不立即盖罩。

8.不在天然气、液化石油气泄漏时开关排风扇、电灯和使用

电话。

9.不在洗衣机内洗涤浸过汽油的衣服。

喵呜~现在开始上课了

同学们，电给我们带来许多便利，

我们的生活离不了电，

你知道哪些跟电有关的物体？

喵~同学们，

你们犯过这些错误吗？

喵呜~

一定没有啦！他们都

好好地坐在这儿呢！

喵~很好！

那你们知道如何平安用电吗？

电视机只用遥控器关．喵~还有哦！