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Period4训练案(Writing)Unit10You’resupposedtoshakehands.
公共场所的文明礼仪已是全社会关注的热点话题,请你围绕上文的第二个故事,以“Howdoweimprovepublicmanners?”为题写一篇短文。词数80左右。内容包括:1.你对这个故事有何看法?你见过哪些不文明行为?(1~2个)2.你认为中学生在公共场所应如何展现良好的文明礼仪?(2~3个)3.呼吁大家重视公共文明礼仪。
【思路点拨】第一步:审题:人称__________________时态______________第二步:列提纲。第一、三人称一般现在时
第三步:列出主要的短语。1.在公共场所保持安静______________________2.与人友好相处_____________________3.我们最好要……_____________________keepsilentinpublicgetonwellwithothersWe’dbetter…
第四步:运用and,or,so,besides,first,second等连接词将以上要点连成文章,并注意句型多样化。
【小试牛刀】Howdoweimprovepublicmanners?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ithinkit’simpolitetoeatontheundergroundandweshouldpunishthiskindofbehavior.Therearemanykindsofimpolitebehaviors.Forexample,somepeoplethrowrubbisheverywhere,speakloudlyorsmokeinpublic.Asstudents,weshouldfollowthepublicrules.Ononehand,wearesupposedtokeepsilentinpublic.
Ontheotherhand,weareexpectedtobekindtootherpeopleandgetonwellwithothers.Besides,we’dbetterusemorepoliteexpressionsinourdailylife.Let’simprovepublicmannerstogether.Ibelieveoursocietywillbebetterandbetter.
(作文评分细则与标准请参照本书最后一页)
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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