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人教版数学五年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.从右面观察所看到的图形是（?）。?

A.???B.???C.?

2.如图是一个房间的门牌号，由于上面的钉子坏掉了，使门牌号转了下来，原来的门牌号是（?）。

A.608b?????B.b806?????C.P806

3.如果3?5是3和5的倍数，那么横线上可能是（?）。

A.1、4、7???B.2、5、8???C.任何数

4.一个两位数，它既是偶数又是5的倍数，这个两位数不可能是（?）。?

A.95?????B.70?????C.90

5.一个四位数253□，它能够被3整除，那么□中最大能填（??）。??

A.7????B.8????C.9

6.两个质数的和是12，积是35，这两个质数是（?）。

A.3和8?????B.2和9?????C.5和7

二.判断题(共6题，共12分)

1.站在不同的位置观察长方体，每次最多能看到六个面。（??）

2.因为两个不同的质数一定是互质数，所以，成为互质数的两个数一定都是质数。（??）

3.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。（??）

4.互质的两个数，至少有一个数一定是奇数。（??）

5.同时是2和3的倍数的数，一定是6的倍数。（??）

6.观察由5个小正方体搭成的几何体，不可能看到形状。（??）

三.填空题(共6题，共13分)

1.三个连续的偶数，最小的是n，另外两个数分别是（?）和（?）。

2.用容量为500毫升的瓶来装1升水，可装（??）瓶；用容量为200毫升的瓶来装1升水，可装（??）瓶。

3.容器容纳物体的（??），叫做物体的容积。

4.计量液体的单位有（??）和（??），它们之间的关系是（??）。

5.用三个长5厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体木块拼成一个表面积最大的长方体，这个大长方体的表面积是________平方厘米。

6.6085dm3=（??）m3；785ｍl=（??）cm3=（??）dm3

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共10分)

1.画出下面的线段AB绕点C顺时针旋转90°后的图形。

2.量一量、画一画。

将图形A绕点O逆时针旋转90°，得到图形B。

将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。???

六.解答题(共6题，共30分)

1.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）

2.一个杯子，杯口朝上放在桌上，翻动一次，杯口朝下.翻动两次，杯口朝上…翻动10次呢？翻动100次？105次？

3.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体，拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米？?

4.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米？

5.把40个苹果装在篮子里，每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法？每种装法各需要几个篮子？

6.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数还是偶数？

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.B

6.C

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

三.填空题

1.n+2；n+4

2.2；5

3.体积

4.升；毫升；1升=1000毫升

5.162

6.6.085；785；0.785

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.解：如图所示：?

2.解：如图所示

六.解答题

1.解：40=1×40，排成1行，不符合题意，40行，不符合题意；?40=2×20，排成2行或者20行，符合题意；

40=4×10，排成4行，符合题意；排成10行，符合题意；

40=5×8，排成5行，符合题意；排成8行，符合题意；

所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法；

答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法

2.解：原来杯口朝上，

由于当翻动奇数次时，杯口向下，偶数次时，杯口向上，

10与100为偶数，则翻动10次与100次时，杯口都向上，

105为奇数，则当翻动105次时，杯口向下.

3.5×5×6×3=450（平方厘米）

450－5×5×4=350（平方厘米）

答：拼接成的长方体的表面积是350平方厘米。

4.96÷4÷3=8（厘米）

8＋3=1