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100以内数的认识(一)
一、先估一估,再数一数,下图中一共有()鸭子。
考查目的:通过鸭子图游动方式,富学生的数数经验,并体会以“十”为
单位数物体比较准确和方便的方法,加强对计数单位“十”的理解。
答案:50只解析:生活中需要有估计的意识,通过先估计,再用十个一组数
一数,应用“十”计数单位来计数,使学生了解估算和简算的方便。
二、帮小红接着数下去。
考查目的:有层次设计数数的顺序,在
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