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七年级下学期语文期末试卷
一、积累与运用(30分)
.
1默写古诗文。
1
()山重水复疑无路,。(陆游《游山西村》)
2
(),闻说鸡鸣见日升。(王安石《登飞来峰》)
3
()荡胸生曾云,决眦入归鸟。,。(杜甫《望岳》)
4
()杜牧在《泊秦淮》中借商女讽喻晚唐统治者醉生梦死的诗句
是:,。
5“”
()前不见古人,。,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)
6“”
()与近朱者赤,近墨者黑相比,《爱莲说》中用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句
“”“
子是:,。龚自珍《己亥杂诗》(其五)中与零落成泥碾作尘,
”“”
只有香如故!意思相近的句子是,。
.
2根据拼音写出相应的词语。
26
那种共振持续秒钟后,慢慢减轻。我从极度难受的状态中解脱出来,一切不适都不见了,感到一
种从未有过的①qīngsong和舒服,如释②qiānjūnzhòngfu,如同一次
③④
重生,我甚至觉得这个过程很nàirénxúnwèi但在痛苦的极点,就在刚才短短—chà
nà,我真的以为自己要牺牲了。
.
3依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()
①____
这个暑假,我想去乡下外婆家我的假期。
②“”“”____
阳光志愿者协会的小徐想开一家旧书置换的小铺面,方便旧书,送给偏远山区的孩子们。
③如果人人都能做到遵守交通规则,就能避免不少交通____。
A.度过采集世故B.度过收集事故
C.渡过收集世故D.渡过采集事故
4.下列对病句的修改不正确的一项是()
...
A.为了做好学校放学后的道路交通安全,学校联合交警部门制定了专门方案,确保道路畅通,全力保
“”“”
障学生安全。(在交通安全后面加上管理工作)
B.能否切实减轻学生课业负担,关键在于提高学校与家长们的认识,大力开展素质教育,让孩子们快
“”
乐成长。(删掉能否)
C.有些群众认为,学校开展课后托管,推迟放学,可以有效改善学生放学与家长下班时间不一致。(把
“”“”
改善改为改变)
D.随着共享汽车的出现,它能否像共享单车那样被广泛使用,成为广大群众茶前饭后谈论热议的话题。
“”
(删去谈论)
.423
5语文来源于生活,我们可以通过阅读书籍,参与社会实践,来提升自己的语文水平。今年月日是
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