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小班数学课件《比较大小》
汇报人:
2024-01-08
CATALOGUE
目录
课程介绍与目标
教学内容与方法
比较大小概念解析
图形比较大小技巧指导
数字比较大小实战演练
游戏化教学活动设计
课程总结与拓展延伸
01
课程介绍与目标
小班儿童正处于具体形象思维阶段,通过直观的比较活动,有助于他们理解大小概念。
适应儿童认知发展
数学教育启蒙
生活实际应用
比较大小是数学教育的基础内容之一,对于培养儿童的数学思维和解决问题的能力具有重要意义。
大小比较渗透于日常生活的各个方面,掌握这一技能有助于儿童更好地适应生活。
03
02
01
让儿童能够正确理解和运用“大小”概念,掌握比较物体大小的
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