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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.水沸腾时冒出的“白气”是(??)。
A.水????B.冰????C.水蒸气
2.下列使用酒精灯正确的力式是(??)。
A.??B.?C.
3.现在是梅雨季节,今天乌鲁木齐市区的降水量达到40毫米,这一天乌鲁木齐市区的降水量等级属于(??)。
A.小雨????B.大雨????C.特大暴雨
4.观察冰的时候,我们一般不使用的观察方法是(??)。
A.用手摸??????B.用鼻子闻??????C.用嘴巴尝
5.把一团纸塞进杯底有小孔的杯子,再把杯子倒过来,直立按入水中,那么(??)。
A.纸一定会湿????B.纸一定不会湿????C.无法确定
6.小红用简易雨量器收集了24小时的降水,水的高度是16毫米,用量筒测得水共有60毫升,这一天的降水量应该记录为(??)。
A.16毫米????B.38毫米????C.60毫升
7.下列工具最适合用来称空气质量的是(??)。
A.????B.????C.
8.海水中有大量的盐,若想从海水里获得盐,可以通过(??)的方法得到。
A.蒸发????B.过滤????C.溶解????D.搅拌
9.(??)又叫寒暑表。
A.气温计?????B.温度计?????C.体温计
10.空气是(??)。
A.无色的?????B.白色的?????C.透明的
二.填空题(共10题,共36分)
1.请你写出有关空气的三个特征(???)、(???)、(???)。
2.写出温度计的读数。
????
(???)摄氏度??(???)摄氏度。
3.其他条件相同的情况下,食盐的溶解能力要比小苏打(???)。
4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
5.(???)指的是一个地方在某短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
6.秋季的气候特征有(???)、(???)、(???)、(???)。
7.用“蜡烛”和“塑料袋”来研究热气球的试验中,“塑料袋”是用来(???)的,“蜡烛”是用来(???)的。
8.在冰里加盐可以得到(???)的温度。
9.一个地方长时间的天气平均状况叫(???)。
10.你最喜欢的一个天气现象是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.特别多、特别厚的云预示着今天会是一个大晴天。(??)
2.小苏打的溶解能力比食盐强。(??)
3.一袋空气的质量很小,用电子秤无法称量。(??)
4.生活中的打气筒就是利用了空气可以被压缩的性质。??(??)
5.利用一些探测仪器和卫星技术可以更准确地观测天气。(??)
6.因为小苏打能溶解在水中,所以在一杯水中能无限的溶解小苏打。(??)
7.一个地方一周的天气平均状况叫气候。(??)
8.天气变化,有时十分迅速,有时又比较缓慢。(??)
9.当我们看到国旗微微飘动,可以判定这时刮的风大约在8级左右。(??)
10.我们在做加速溶解实验时,要将两份食盐同时倒入水中。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连线。
?
层云??????卷云?????积云
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共31分)
1.天气指什么?
2.自然界中的风是怎么形成的?
3.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。
4.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?
5.如图,小木棒的一端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?
七.综合题(共3题,共22分)
1.实验题
物质在水中的溶解。
1.探究搅拌与溶解快慢的关系时,下列做法哪些是正确的?正确的请在括号时画“√”错误的,在括号里画“×”。
①两份食盐的质量相同。(??)
②一杯水温度高,一杯水温度低。(??)
③一杯水中搅拌,另一杯水不搅拌。(??)
④两份水的体积相等。(??)
2.要想让食盐更快溶解在水中,(??)的方法比较好。
A.放在温水中、不搅拌?????B.放在冷水中,搅拌?????C.放在温水中,搅拌
2.在括号里填写出图中表示的天气(阴影部分表示云)。
???????
(?????)???(?????)??(?????)
3.下图是小明根据当天记录画的气温柱状图,从图中可发现
(1)什么时间
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