小学语文二年级《我是什么》教学设计资料.pptx

小学语文二年级《我是什么》教学设计资料

汇报人：

2023-12-22

contents

目录

课程背景与目标

教学内容与方法

教学过程设计

评价与反馈机制建立

资源开发与利用建议

教师专业素养提升途径探讨

01

课程背景与目标

《我是什么》是一篇富有童趣的科普文章，通过生动形象的描述，引导学生认识自然界中的水及其变化。

教材内容

文章采用第一人称叙述，语言亲切自然，易于激发学生阅读兴趣。同时，配有精美的插图，有助于学生理解课文内容。

教材特点

二年级学生正处于形象思维向抽象思维过渡的阶段，对直观形象的事物感兴趣。

学生年龄特征

学生已有知识经验

学生学习困难

学生已经掌握了一定的汉字和词汇，