人教版五年级下学期数学期末测试卷及参考答案（综合卷）.docx

人教版五年级下学期数学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.从右面观察，所看到的图形是（??）。??

A.????B.????C.

2.下面图形，最容易稳定立住的图形是(??).

A.???B.???C.

3.从上面观察物体，看到的形状是（?）。?

A.???B.???C.?

4.下列说法正确的是（??）??

A.所有的质数都是奇数????B.整数都比分数大????C.是4的倍数的数一定是偶数

5.下列现象中，既有平移又有旋转的是（??）。

A.正在工作的电扇叶片???B.直线行驶中汽车的车轮???C.扔出去的铅球

6.下面有因数、倍数关系的数有（?）。?

A.17和7????B.21和7????C.8.1和0.9

二.判断题(共6题，共12分)

1.自然数中，最小的质数与最小的合数相差2。（??）

2.两个非0自然数，和是24，那么这两个非0自然数一定都是奇数。（??）

3.两个数相除，商是5，那么其中一个数就是另一个数的倍数。（??）

4.一个合数的因数个数一定比一个质数的因数的个数多。（??）

5.在1，2，3，4，5，…….除了质数以外都是合数。（??）

6.个位是上3、6、9的数是一定是3的倍数。（??）

三.填空题(共6题，共20分)

1.一个立体图形从上面看是，从左面看是。要搭成这样的立体图形，至少要用（?）个小正方体，最多可以用（?）个小正方体。

2.空中缆车的运动可以看作是（??）现象，玩呼啦圈时哗啦圈的运动可以看作是（??）现象。

3.容器容纳物体的________，叫做物体的容积。

4.体育课上，老师口令是“立正，向左转”时，你的身体（??）旋转了（??）度。

5.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？

?

图形A先向（??）移动（??）格，再向（??）移动（??）格；图形B先绕点O（??）时针旋转（??），再向（??）平移（??）格，最后向（??）平移（??）格。

6.火车沿直线前进，车轮的运动是（??），车厢的运动（??）。（填“平移”或“旋转”）

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共21分)

1.如图

（1）将图形A先绕点O顺时针旋转90°，再向左平移6格，得到图形C。

（2）将图形B向右平移5格后得到图形D。

（3）以直线l为对称轴作图形D的轴对称图形E。

2.在下图中添一个相同的正方体（添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合），使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？

六.解答题(共6题，共27分)

1.有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？

2.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？

3.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数还是偶数？

4.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.

5.一个由小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？

6.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说：“两个质数之和一定是质数”.乙说：“两个质数之和一定不是质数”.丙说：“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.C

6.B

二.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

三.填空题

1.5；7

2.平移；旋转

3.体积

4.向左；90

5.右；2；下；2；逆；90°；上；2；左；3

6.旋转；平移

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.（1）解：?

（2）解：

（3）解：?

2.解：共有10种方法.

六.解答题

1.解：①95个位上是5，不能被2整除，

所以每2个装一袋，不能正好装完；

答：不能正好装完.

②95个位上是5，能被5整除，

所以每5个装一袋，能正好装完；

答：能正好装完.

③9+5=14，不能被3整除，

所以每3个装一袋，不能正好装完；

答：不能正好装完.

2.解：①120个位是0，能被2整除，

所以每2个装一袋，能正好装完；

答：能正好装完