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新课标下的教学研究与实践：句读，阅读教学的一个重要抓手
【摘要】句读是古人阅读未标点文言文时使用的方法。现行中
小学语文教材中的文言文和现代文均经过了标点。在当代学习与教学
研究的支持下，在语文教育工作者积极探索的基础上，传统的句读在
当前的阅读教学中仍有鲜活的生命力。句读不仅可以作为一项衡量学
生阅读理解能力的指标，还是一种推动学生深度阅读的有效策。句
读的有效运用需要学生具备相关的知识。
【关键词】句读；阅读教学；策；合理难度
句一读.的含义
句读是古人读书的一种重要方式。中国古代的文章、书籍是没有
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