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及答案
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.学生在教育过程中,处于()。
A.主导地位
B.主体地位
C.辅助地位
D.被动地位
【答案】:B
2.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()。
A.组织策略
B.复述策略
C.元认知策略
D.精细加工策略
【答案】:D
3.()是以让学生学习和了解科技知识为目的的课外校外活动。
A.学科活动
B.科技活动
C.体育活动
D.社会实践活动
【答案】:B
4.张光明同学近来对周围事物缺乏兴趣,对外界环境变化没有任何情感反应,不洗澡,不换衣,
缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于()。
A.意志障碍
B.情感障碍
C.思维障碍
D.感觉障碍
【答案】:A
5.教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了什么角色?()
A.学生楷模
B.知识传授者
C.家长代理人
D.心理调节者
【答案】:B
6.教师只有不断提高教师的师德修养,才能为学生思想品德的形成和发展提供(),促进学生
在德、智、体、美等方面的健康发展。
A.基础
B.依据
C.示范
D.保证
【答案】:A
7.根据埃里克森的心理社会发展理论,青春期的特征是()。
A.同一感和防止同一感混乱
B.获得勤奋感而克服自卑感
C.获得主动感和克服内疚感
D.获得亲密感以避免孤独感
【答案】:A
8.早上学习的知识,比上午10点左右学习的知识保持的更好,这是因为早上学习避免了()。
A.倒摄抑制
B.提取困难
C.痕迹衰退
D.前摄抑制
【答案】:D
9.下列有关市教委规定的”每学期学校考试次数”的说法,错误的是()。
A.初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外,其他学科只进行期末考试或考查。
B.小学除语文、数学可由学校组织期末考试外,其他课程不得组织考试。
C.高中每学期实行期中、期末两次考试。
D.小学只能在毕业年级才可以组织片区统考。
【答案】:D
10.直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()。
A.智力
B.能力
C.气质
D.性格
【答案】:B
11.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和()。
A.调节策略
B.组织策略
C.计划策略
D.监视策略
【答案】:B
12.态度与品德形成过程中,哪一阶段个体的行为具有高度的自觉性和主动性?()
A.内化
B.依从
C.认同
D.服从
【答案】:A
13.按照巴甫洛夫的观点,神经过程具有强、平衡、不灵活等特点的人,其神经活动类型是()。
A.活泼型
B.抑制型
C.兴奋型
D.安静型
【答案】:D
14.创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法,叫做()。
A.陶冶法
B.鼓励法
C.锻炼法
D.示范法
【答案】:A
15.下面哪一选项是迁移()。
A.学生学习解决一元二次方程,老师测验一元二次方程
B.学生刚学习一篇文章,教师带领学生用真实情景演示出来
C.学生学习古诗文后,老师让学生默写
D.学生学习一位数加法,作业是两位数加法
【答案】:D
16.()是指各级各类学校的比例关系和衔接方式,以及不同性质专业之间的比例构成。
A.教育类型
B.教育结构
C.教育分类
D.教育组织形式
【答案】:B
17.我国现在存最早的兵书是:()
A.《孙子兵法》
B.《孙膑兵法》
【答案】:A
18.陆游《关山月》中,与“笛里谁知壮士心”在意义上构成对比关系的是:()
A.遗民忍死望恢复
B.沙头空照征人骨
C.朱门沉沉按歌舞
D.三十从军今白发
【答案】:B
19.大禹治水的故事家喻户晓,大禹治理的是哪个流域的洪水?()
A.长江流域
B.黄河流域
【答案】:B
20.下列作品中,不属于意大利文艺复兴“美术三杰”创作的是()。
A.《大卫》
B.《西斯廷圣母》
C.《蒙娜丽莎》
D.《维纳斯的诞生》
【答案】:D
21.在现实生活中,价值规律对生产和交换活动的支配作用是通过()表现出来的。
A.商品销售数量
B.产品生产数量
C.货币流通速度
D.商品价格运动
【答案】:D
22.“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”出自唐代诗人()。
A.李白
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