部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》附参考答案【能力提升】.docx

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面哪个顾客的行为不够文明？（??）

A.李明：请帮我拿个文具盒吧

B.张华：把不需要的商品放回原位

C.王红：用手捏捏，挑选结实的水果

D.刘英：反复观看商标、外包装、说明书

2.学校组织春游，同学们需要自备午餐。下面的“午餐计划”比较合理的是（??）。

A.矿泉水；牛奶；橘子；苹果

B.鸡蛋；鸡腿；牛奶；香肠

C.矿泉水；薯条；辣条；苹果

D.矿泉水；面包；鸡蛋；苹果

3.清洁工人是一种劳动者，他们的工作内容是（??）。

A.指挥列车运行

B.清扫街道

C.驾驶火车

D.生产农产品

4.我国的法定劳动节是每年的（???）。

A.1月1日

B.5月1日

C.7月1日

D.10月1日

5.小华和小明发生矛盾冲突时，彼此都认为错在对方，这时解决的办法可以是（??）。

A.以打架论输赢

B.请班长来调解

C.互不相让，继续理论

6.对于方便快捷的网上购物，以下哪种说法是错误的？（?）

A.不管质量如何，只要便宜就可以购买

B.要参考销售量

C.要参考顾客评价

7.当朋友有困难时，我们应（??）。

A.尽力帮助

B.不管他，让他自己解决

C.同他一起想办法解决

8.新型冠状肺炎期间，我们“停课不停学”，说明家乡的（??）发展很给力。

A.商业设施

B.医疗设施

C.通讯设施

9.要想让别人信得过，你就要做到（??）。

A.诚实

B.失信

C.自强

D.友好

10.下列产品来自于加工业的是（??）。

A.大衣柜

B.电视

C.汽车

二.填空题(共10题，共30分)

1.为避免麻烦和纠纷，购买物品，接受服务时，一定索要（???）。

2.民间艺术由（???）创造，用来满足生活和审美需求。

3.（???）是中华民族的传统美德，我们要养（???）的好习惯。

4.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供（???）。

5.生活中，我们要知道“一粥一饭，（???）;半丝半缕，（???）。”

6.农民利用（???）保温保湿，精心培育和护理秧苗。

7.只有正确认识产生冲突的（???），才能更好地解决冲突。

8.产生（???）并不可怕，采用正确的方法，可以很好地化解（???）。

9.（???）的创新和发展，使我们的生活更加舒适、方便，我们要感谢那些发明和制造产品的人，是他们用（???）为我们创造了幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的劳动成果。

10.（???）在每年的5月1日，这一天，我们对有（???）的劳动者进行表彰。

三.判断题(共10题，共20分)

1.风俗寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的情感，所有的风俗都应该被保留。（?）

2.我们应当倍加珍惜生产工人的劳动成果。（??）

3.为建设家乡做贡献，是大人的事，我们还小，谈论这个为时过早。（??）

4.人们从事的职业虽然不同，但没有高低贵贱之分。（??）

5.在购物时，只要包装好看的商品就可以购买。（?）

6.购物时遇到矛盾和问题时和商家大吵大闹。（??）

7.小明向妈妈保证过早上要七点钟起床，不过晚一点儿也没有关系。（??）

8.过度消费就是入不敷出。（??）

9.朋友之间可以说话不算数。（??）

10.合理消费是拥有健康生活的重要条件。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.请将下列民间艺术与所在地区连线。

得胜鼓???????北京

京韵大鼓???????江苏

景德镇瓷器??????四川

川剧变脸???????山西

苏州刺绣???????辽宁

木卡姆艺术??????广东

二人转???????江西

舞狮???????新疆维吾尔

五.填表题(共2题，共24分)

1.填表题。

2.填表题。

六.简答题(共5题，共29分)

1.写出你知道的关于浪费与节俭的名言警句等。（至少三条）

2.购物时遇到矛盾和问题，该怎么办？

3.请说说你了解的“中国创造”有哪些？从中你有什么感受呢？

4.请了解一种祝寿的礼节或者一种寿宴食品，并说说这些风俗寄托了我们对长辈什么样的美好祝愿？

5.你认为可以通过什么方式了解你家乡的发展变化？

七.辨析题(共2题，共14分)

1.今年春节，三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物。小红：今年流行蓝色派克服，我想买一件，穿上别人准羡慕。小强：我同桌有双名牌旅游鞋，我也要买一双，穿上准帅气。小雯：我的书包坏了，我想买一个价格不贵，但好看点的书包。你认为谁的购物要求更合理些？为什么？

2.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时