生物（福建专用）-2024年中考终极押题猜想（原卷版）.docxVIP

2024年中考生物终极押题猜想（福建专用）

（高分的秘密武器：终极密押+押题预测）

TOC\o1-3\h\z\u押题猜想一生物体的结构层次 1

押题猜想二生物多样性 5

押题猜想三生物与环境 9

押题猜想四被子植物一生 12

押题猜想五光合作用和呼吸作用 16

押题猜想六人体代谢 20

押题猜想七人体调节 25

押题猜想八传染病和免疫 30

押题猜想九遗传 34

押题猜想十科学探究 39

押题猜想一生物体的结构层次

1．生物圈中已知的绿色植物有50余万种，其中被子植物多种多样，形态各异，能开花结果；生物圈中还有单细胞的眼虫，含有叶绿体能进行光合作用。请依据所学知识，分析图回答下列问题。（注：A表示细胞结构，B表示过程，C和D表示器官。）

(1)图中A表示，起保护和支持细胞的作用。

(2)图中B表示细胞的过程，能使细胞的数量增多。

(3)D一般是由C中发育而成的。

(4)与人体相比，被子植物没有的结构层次是。

(5)有人认为眼虫是植物，有人认为眼虫是动物，写出你的看法和理由。

2．蒲公英是我国常见的药食两用植物，有清热解毒、消肿散结的功效。如图1为蒲公英细胞结构示意图，图2为蒲公英植株示意图。请据图回答问题：

(1)蒲公英体内含有的蒲公英醇、有机酸等有利于健康的物质主要存在于[??]（[??]内填序号，横线上填名称）中。

(2)蒲公英的叶呈现绿色是因为细胞中具有结构[??]（[??]内填序号，横线上填名称），该结构也是蒲公英进行光合作用的主要场所。

(3)蒲公英细胞通过分裂和形成不同的组织，叶片的表皮属于组织。

(4)蒲公英的花一般是黄色，而我们喜欢吹的白色“小绒球”其实是蒲公英的种子，传播到适宜的环境后，会萌发出新的蒲公英幼苗，因此花和种子属于器官。

(5)蒲公英与人体的结构层次相比较，不具有的结构层次是。

3．“白菜一甘蓝”是科学家利用紫甘蓝子叶细胞和白菜下胚轴细胞，通过体细胞杂交技术培育出来的蔬菜新品种。白菜、紫甘蓝体细胞中染色体数目分别为10对、9对，该品种有些特征像白菜，也有些特征像紫甘蓝，培育过程如下图所示。

(1)②不能维持白菜下胚轴细胞形态而变成圆形的原因是。

(2)④的细胞核内的染色体数目为条，通过图中技术培育出来的蔬菜新品种白菜—甘蓝属于（填“有性”或“无性”）生殖。

(3)利用显微镜观察“白菜—甘蓝”染色体的形态和数目时，要求被观察的材料。若视野中的物像模糊，则可通过调节使显微镜视野物像更清晰。

押题解读

该主题考查动植物细胞的结构和功能；细胞临时装片的制作；细胞分裂和分化；多细胞生物体结构层次；有时也与植物体结构层次一起以判断题或综合题考查。

1．玉米是我国第一大粮食作物，对保障我国粮食安全具有重要战略地位。如图所示是一株玉米的发育过程。

(1)玉米生长发育的起点是。图中①表示的生理过程中细胞变化最明显的是。若甲细胞内有10对染色体，那么乙的一个细胞中的染色体数为条。

(2)经过过程[②]形成了丙，此过程中，细胞的、和生理功能发生差异性的变化。丙中的C属于，其特点是细胞、细胞核。

(3)丁在结构层次上属于。与人体相比，玉米的结构层次中没有。

(4)按照由微观到宏观的顺序写出玉米植物体的结构层次：（用名称和箭头表示）。

2．下图为洋葱根尖细胞分裂、细菌及酵母菌繁殖过程的示意图，据图回答以下问题：

??

(1)图A细胞分裂所需要的能量来源于线粒体的作用。

(2)序号①为，以此作为分类依据，可判断图为细菌，属于原核生物。

(3)三种细胞在产生新细胞的过程中，遗传物质先复制，再均分，这样保证了新细胞与原细胞所含的染色体是相同的。

(4)小明根据生物体的构成对上述三种生物进行分类，你认为他会将分为一类，另外两种生物分为另一类。

3．一些鱼类和两栖动物具有再生能力，为了解这一过程是如何发生的，同学们查阅了相关资料，获取了如图所示蝾螈断肢再生的过程图。请分析回答下列问题：

??

(1)构成蝾螈结构和功能的基本单位是。

(2)在蝾螈断肢再生的过程中，通过细胞的使细胞数目不断增多。