幼儿园保育教育管理制度.docxVIP

幼儿园保育教育管理制度

班主任保教工作职责

一、带领本班教师和保育员认真钻研业务，搞好班容布置，共同努力完成好各项教育计划和任务，争取良好的教育效果。

二、带头遵守园内各项规章制度，督促本班保教人员遵守园内规章，做恪守职业道德的模范，做“热爱孩子，精心育人，为人师表”的表率。

三、协助园领导做好本班教师的思想政治工作，开展思想互助，团结全班教师搞好本班工作，充分发挥每个教师的特长。定期召开班务会，交流沟通情况，研究工作。有问题能协商解决，不发生不团结而影响工作的情况。

四、带领本班教师共同讨论，按时制订本班教育工作的学期计划、月计划和周重点，认真备课。教育活动要注意发挥教师主导作用，激发幼儿的兴趣和积极性，教法灵活多样，有计划地组织好幼儿一日生活，发挥常规的教育功能，培养幼儿良好的行为习惯和各种能力。

五、认真执行卫生保健制度，研究幼儿生活管理情况，做到上、下午教育一致，主、配班教育一致。同时，负责检查班上其他保教人员执行制度的情况。本班幼儿每学期的身高、体重、血色素要达标率高，发病率低，出勤率高。

六、坚守岗位，搞好幼儿安全工作，教育活动应将孩子组织在自己视线范围之内，严守交接班制度，及时记录幼儿出勤人数和进餐人数，以及幼儿健康和服药等情况，严禁责任事故，能发现并及时消除隐患，避免发生安全问题。同时，负责检查督促班上其他保教人员执行情况。

七、做好家长工作，平时加强与家长联系，定期召开家长会，指导家庭教育。注意与班级保教人员共同研究家长工作，促进家长协助配合教育好孩子。对家长态度热情，尽可能帮助家长解决困难，搞好服务。

八、做好班内财产物品和玩教具的保管工作，对班内桌椅玩教具等物品的损坏能及时登记，做到心中有数，不出重大损坏和丢失事

件。

保健老师职责

1、在园长领导下，按保健业务部门要求，制定园卫生保健工作计划。监督检查各项计划的落实情况。

2、每天做好晨检工作。

3、发现幼儿有精神不振或其它症状者，应通过班主任与家长联系，要求家长细心观察，及时治疗。

4、做好幼儿健康资料册子，协同上级做好体检、防病治病工作，及时反馈体检情况。

5、督促检查各班每半年测身高、每季度称体重，测视力一次。

6、协同园长组织实施有关卫生保健方面的法规及规章制度，并监督执行。

7、夏季做好防暑、冬季做好保暖工作。

8、监督保育员、厨房用品的消毒工作。

9、配合出好一月一期的幼儿卫生保健板报。

10、妥善管理医疗器械，消毒用具和药品。

11、负责检查园内环境卫生及安全工作，发现事故隐患，及时采取措施，避免事故发生。

12、宣传卫生知识，组织保教人员学习卫生保健知识。定期向家长

宣传卫生防病知识，指导保教人员做好体格锻炼工作。

保育员工作职责

1、在园长的领导下、保健老师的指导下做好本班保育工作，严格遵守园内的生活作息制度。

2、认真做好本班房舍、设施、环境的清洁卫生工作。

3、管理幼儿生活、饮食、大小便、睡眠、穿衣、户外活动等护理工作。对患病和体弱儿童做好特殊护理和全日观察。

4、在保健老师指导下，严格执行园制定的各项安全制度，留心各种事故隐患，及时杜绝排除。

5、严格执行保健制度中规定的消毒要求，掌握消毒液的配比方法和浓度，熟练掌握园内常用物品的清洗消毒时间和方法，并防止消毒后的再污染。

6、妥善保管好本班使用的各种物品，负责班级幼儿的饮水工作。

7、对幼儿态度和蔼、动作轻柔，注意个人卫生和仪表整洁，不随便使用幼儿物品。

8、努力钻研业务、总结经验，不断提高保育工作质量。

炊事人员工作职责

1、认真按照带量食谱选择食品的种类和数量，不得随意更改。准确掌握儿童出勤人数，做到每天按量供给食品，有食品进出入帐目。2、讲究烹饪技术，保持食物的营养素，菜要先洗后切，急火快炒。食品的色、香、味、形要适合幼儿需要。

3、保证点心、饭菜按时供给，做好餐前服务。

4、按照卫生保健制度的要求，做好厨房、用具、餐具的清洁消毒工作，做到无灰尘油腻。

5、严格按照《食品卫生法》要求，由专人按要求采购食品，杜绝腐烂变质食品入园。

6、注意安全，防止食物中毒。不给幼儿吃隔夜剩饭、菜，不吃凉拌菜、外购熟菜。避免饭菜过烫，冬季要注意饭菜保暖。

7、精打细算，做好伙食费的核算，保证收支平衡，避免浪费。

8、注意个人卫生，操作时穿工作服、戴帽，入厕时脱工作服，操作食品时洗手，尝菜时应备有尝菜勺，取熟食应用食品夹子，不得用手抓。

9、做好厨房，库房各种物品及食品的保管工作。

10、幼儿进餐时，可去班上观察幼儿的进食状况，以便合理改进。

保管员工作职责

1、按领导分配保管范围管理好物品财产。

2、按进货单验收物品，无劣质的物品，记好入库单。

3、出库时记好物品出库数量，一月一盘结。

4、库内物品摆放整齐，及时通风，保证无霉烂、变质，损坏现象发生。

5、发现问题及时汇报，并能拿出